深入开展党的群众路线教育实践活动，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，提高为人民服务的本领，具有十分重大而深远的意义。下面是小编为大家收集整理的党的第二批群众路线教育实践活动总结，欢迎大家阅读。
XXXX年3-10月，按照市人大机关关于第二批党的群众路线教育实践活动实施方案的要求和具体学习安排，我已完成了第二批党的群众路线教育实践活动的学习要求。回顾自己这一段时间以来的学习情况、对照检查情况、整改情况，有很大收获，同时也存在一些不足。
一、思想理论学习情况
按照市人大机关党委的学习安排，我认真学习习“在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话”等重要学习材料，认真撰写学习笔记、学习心得，按时参加党支部集体学习，认真学习领会领导讲话精神，并认真思考，融会贯通于日常工作和生活中。
多次参加市人大机关党委组织的群众路线教育实践活动参观学习，观看了省纪委举办的“廉政教育图片展”，观看了电影《焦裕禄》，并多次聆听省委党校的专家教授讲课。
通过不断的学习，明确本次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，要着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，进一步加深了对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的理解。作为一名基层党员干部，强烈感觉到“四风”问题是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，是严重损害党群和干群关系的根源，也只有先把“四风”问题解决好，得到广大老百姓的拥护，才能解决好党内外、甚至国家的一些问题。
二、实际工作情况
在实际工作中，我始终不忘用党员标准严格要求自己，时时刻刻发挥一名共产党员的先锋模范带头作用，立足于为全市农业发展大局服务、为农民服务的工作宗旨，认真完成本部门工作任务和工作安排，半年来共撰写大型调研材料两份，整理会议材料几十份，草拟领导会议发言稿三份，撰写部门工作周记二十余份。
在工作中，我能自觉运用群众路线的工作方法和工作思路，重视基层工作经验，重视调查研究， 多次协助领导到基层调研研究，了解我市农业现代化发展的第一手资料。
三、查摆、对照检查和整改情况
针对当前党员干部队伍中普遍存在的“四风”问题，党中央提出了 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求。按照党中央的要求，我切实端正认识，结合自己的工作职责，真正地把自己摆进去，克服“与己无关、消极对待”的思想，查摆自己问题，寻找差距，认真听取群众的意见和心声，切实利用实践活动提高自身素质。
通过学习、查摆和对照，自己在“四风”方面确实存在着一些不足之处，主要表现为：
1、理论学习不积极，理论指导实践不够。
一是学习的自觉性不高。总认为工作忙，没有时间，而实际上就是学习的自觉性不够，
二是理论学习坚持的不够长久。能自觉利用各种媒体去学习，在中心组织生活会和学习会上也能够坚持，而且也能够认真地去理解，但会后就很难再坚持。
三是学用结合没有处理好，不能有效地去“融会贯通”，用理论有效的指导实际工作。
2、工作作风、有待改进。
接到新工作、新任务，如果时间充足，自己能够充分发挥主观能动性，认真负责地去完成，甚至工作中的每一环节，报告里的每一个字、每一个标点都要再三斟酌;而当任务重、压力大和时间紧的时候，确实首先想到的是怎样尽快完成过关。想到自己也干不了几年时间了，大多数人干工作也都是对付，并没有尽最大努力去做到最好、最完美。
3、铺张浪费严重，存在奢靡之风
由于从小家庭环境较好，养成了平时铺张浪费的不良习惯，比如工作中因为打印不当浪费纸张、办公材料，生活中不会随手关水关灯，宴请宾朋大吃大喝等等，都与群众路线教育实践活动的要求相违背，应予改正。
针对我在“四风”方面存在的问题，我制作了如下整改意见：
1、提高学习的自觉性、主动性，提高学习效率。
针对自己主动学习不够的问题，努力提高学习的主动性，针对自身存在的问题，制定可行的学习计划，并督促自己认真完成。同时，注重知识的实际运用，将知识有效地“融会贯通”到实际学习、工作中去，提高知识的有效利用率。
2、切实改进工作作风，提高工作积极性。
针对工作作风不踏实的问题，我切实转变工作作风，克服敷衍了事的工作态度，耐心细致对待工作中的每个细致，力求精益求精。同时对待每一位普通群众都要耐心细致，热情服务，即使不是本人的分内工作，也要热情地告知其正确的处理方式，绝不推诿、搪塞，“冷、横、硬”。
3、厉行节约，避免铺张浪费。
针对我在奢靡之风方面存在的种种问题，我决定从平时工作、生活中的一点一滴做起，从节约每一张纸、每一度电做起，坚决改正铺张浪费、奢靡享乐的不良习惯，充分发挥共产党员艰苦奋斗的工作作风。
通过以上行之有效的整改方案，以及本人认真落实整改，我基本上完成了个人整改计划，克服了自身在“四风”方面存在的问题。
总之，第二批党的群众路线教育实践活动虽然圆满结束了，但是党员个人的整改提高却远远没有结束，我一定以这次教育实践活动为契机，坚持不懈地做好自查自纠及整改提高工作，正确早日成为一名人民满意的优秀共产党员。
党的第二批群众路线教育实践活动总结二按照县委活动办统一部署，我单位于2月17日上午召开动员大会，正式启动了第二批党的群众路线教育实践活动。活动启动以来，在县委教育实践活动领导小组的正确领导和县委第**督导组的悉心指导下，统一思想认识，精心组织安排，认真抓好学习教育、听取意见环节各项工作，按节点完成了阶段性目标任务，确保了教育实践活动有力有序推进。现将活动开展情况报告如下：
一、强化组织领导，有序推进活动开展
一是成立本单位活动领导小组及办公室。按照县教育实践活动领导小组要求，成立了由党委书记、局长**同志任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组，抽调专人组成领导小组办公室，下设综合组、宣传组、材料组和督导组，明确分工，落实责任，为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。
二是研究制定实施方案。按照规定动作不打折、自主动作有特色的原则和要求，结合我单位工作实际，研究制定了《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，明确了活动开展的指导思想、总体要求、方法步骤和各环节主要任务，切实将教育实践活动与本单位工作紧密结合起来。
三是广泛发动营造活动氛围。经过精心准备，于2月17日上午召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，机关全体干部、部分企业负责人100余人参加了会议;动员大会传达学习了中央
和省委、市委关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列重要指示精神，深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义，安排部署了县教育实践活动各项工作。同时，为提高思想认识，扩大活动影响，积极采编和报告信息，充分运用报刊、网站、公示橱窗等媒介，及时反映活动动态，努力营造了浓郁的活动氛围。截至目前，共撰写简报、信息10余期次，在**电视台、**日报、**晚报等媒体发表公开报道6次。
二、加强学习教育，努力提高思想认识
一是深入进行思想发动。活动开展以来，通过召开全委干部动员大会和各支部组织生活会等形式，大力强化思想认识，切实讲清楚了开展教育实践活动的重大意义，讲清楚了中央和省委、市委的重点要求，讲清楚了此次开展活动的目标任务和工作安排，讲清楚了教育活动对党员、干部特别是领导班子及其成员的具体要求。
二是扎实开展“三学三比”活动。按照县委“三学三比”活动要求，采取个人自学、集中培训、专题辅导、中心组学习等形式，以《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》为主要教材，加强了对中国特色社会主义理论体系、党章和党的精神、、省委、市委主要领导一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统等内容的学习。
三是积极开展调查研究。结合教育实践活动安排和本单位工作实际，组织开展了有针对性的调查研究活动。单位领导带领相关部门深入一线了解企业情况，听取企业意见，发现党员干部在作风建设方面存在的主要问题，以进一步强化服务意识，改进工作。目前，班子成员针对调查了解的情况，积极撰写了调研报告。
三、广泛听取意见，找准查实“四风”问题
一是广泛征集意见。通过召开专题座谈会、开展问卷调查、设置征求意见箱、公布活动专用电话等形式，广泛征求意见查找形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”在机关及各项工作中的具体表现。目前，已经召开机关专题座谈会2次;共向**个下属单位、**户服务对象以及**个相关本级部门发出征求意见函60份;收到各类意见和建议上百条。
二是及时梳理问题。对收集的各方意见和建议进行整理和归类，目前共梳理出“四风”问题10项、在机关建设方面的表现10项，整理出工作建议13条、机关建设工作建议7条。
三是认真开展“四查四改”活动。按照县委边学边查边改边做的要求，将在调研和征求意见中查找发现的问题进行公示，建立台账进行管理，结合工作职责进行分解，研究制定整改方案和措施，有效落实整改责任和时间进度。尤其针对办公会、党委会以及重大事项审批中存在的风险和问题，坚持立说立行，着手进行了研究和改进，制定了《机关工作制度》和《关于进一步规范委办公会上会材料报送流程的规定》，修订了《重大事项督办工作制度》;进一步优化法律顾问工作机制，将重大决策咨询和合法性审查落到实处，加强了法律风险防范，推进了决策的科学化、民主化和法制化进程。
此外，按照县委领导组开展“三个一”活动的安排部署要求，我单位对“7〃9”洪灾受灾较为严重的**县**镇开展了结对帮扶工作。在详细了解灾情的基础上，拟订了帮扶方案，确定了62名干部职工，以同心战灾害、携手建家园为主要形式进行一对一的结对帮扶，在生活、生产上给予该镇受灾农户尽可能的帮助和扶持。
在教育实践活动中我们深刻体会到，坚持中央和省委、市委的正确领导是确保活动正确进行的根本保证，领导重视和全员参与是确保活动顺利推进的力量源泉，突出实践、搞好结合是确保活动取得实效的现实基础。下一步，我单位将在县委的正确领导下，按照县委教育实践活动领导小组的安排和部署，结合《活动实施方案》的规定，继续抓好学习教育和听取意见工作，确保教育活动各项工作顺利完成。将严格督促调研报告和学习心得体会的撰写工作，确保学习任务和时间保质保量完成; 将严格按照边学边查边改边做的要求，着手对梳理出来的“四风”问题进行责任分解和整改落实。
党的第二批群众路线教育实践活动总结三按照中央的统一部署，第二批的党的群众路线教育实践活动从4月份开始以来，支行党委高度重视，认真研究部署，周密组织实施，在上级行督导组的精心指导下，贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求开展教育实践活动，目前已经基本完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制环节三个环节的各项工作，教育实践活动重点突出、特色鲜明、成效明显，现将整个教育实践活动总结报告如下。
一、抓住三个环节六项重点，教育实践活动扎实推进
**支行班子和职能部门党员干部在活动三个环节中扎实开展了六项重点工作，确保规定动作做到位，自选动作显特色，努力使教育实践活动按照上级行要求抓紧抓实、抓出成效。
(一)精心策划动员，组织推进落实
从20xx年4月3日分行召开动员会以来，为了切实搞好这项活动，按照党中央的总体部署，成立了中国农业银行**支行党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室。组长由党委书记**担任，副组长由党委委员**和**担任，成员有**、**等，领导小组下设办公室，办公室主任由**兼任，成员由**等组成，办公室设在支行本部，负责具体工作。领导小组还在4月3日召开党的群众路线教育实践活动领导小组办公室工作会议会议，明确办公室人员的职责及分工，并对这项活动进行统一安排和动员部署。在此基础上，各支部及时组织召开党
员大会，贯彻落实上级精神，进一步提高党员对这项活动的认识，统一思想认识。通过层层教育动员，全体党员特别是党员领导干部充分认识到开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。领导小组和活动办公室，还利用分行经管网、专题简报、板报等形式及时反映教育活动情况，搞好宣传，扩大教育实践活动的影响。
**支行把开展教育实践活动作为当前第一位的政治任务，持之以恒落实中央八项规定、坚决反对“四风”，集中解决支行班子、领导干部和支行本部在“四风”方面存在的突出问题。同时，注重解决关系群众切身利益的实际问题，落实好第一批活动的整改措施，切实提升基层党组织和窗口服务能力。结合**支行实际，细化活动实施方案和计划，创新了活动载体，确保活动围绕农行中心、层层有序推进。活动期间，**支行共召开了5次党委会议和10次党委中心组学习，及时传达贯彻上级有关指示精神，研究部署教育实践活动各阶段、各环节工作。
(二)创新活动载体，深入开展学习
**支行党委根据上级要求和实际情况，在学习教育、听取意见环节精心组织了党员干部学习。采取了集中学习和自学相结合、书本学习与网络学习相结合的方式，在学习中注重创新活动的载体。
1.按规定篇目学习。在学习阶段，支行党委中心组已完成了10个半天的集中学习计划，学习了同志在《在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》、中央八项规定和农业银行28条措施和**分行23条规定等重点篇目共31篇。
2、扩大中心组学习范围。为增强学习效果，支行党委中心组集中学习多次扩大到支行中层干部参加，如4月15、22日还扩大到机关支部全体党员参加。
3.集中与自学结合。为了确保学习时间、效果和内容的落实，采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合的办法、在以党委中心组和支部为单位开展深入学习活动的基础上，组织全体党员分别在4月15日，4月22日和4月28日晚进行集中学习。班子成员参与支部学习，4月28日晚支行党委书记上党课。5月8日、12日等组织全体党员集中观看电影《雪野金花》、《杨善洲》、《雷锋》、《郭明义》、《第一书记》等影片活动
各网点和职能部门也分别组织召开了各自的学习和心得交流会，纷纷提出要增强意识、提高本领，成为服务群众的中枢。
(三)深入群众，虚心听取意见
坚持开门搞活动、虚心听取职工群众意见是本次教育实践活动的重要一环。**支行3名党委分别带领各职能部门中层干部，集中深入到3个营业网点和离退休党支部，采取召开座谈会、进行个别访谈等方式，直接听取职工群众的意见建议。
**支行组织召开了4个不同层面座谈会，分别听取了一线柜员、营运主管、网点负责人、党员代表、及职能部门员工代表的意见。行还与分管部门领导和职工面对面交流，直接听取对自己在“四风”方面的意见。行领导还通过参加网点员工座谈会进一步征求对班子和成员的意见建议。支行班子成员还通过上门或发函方式向政府相关部门、人行、银监等征求意见建议。还到企业、客户家中听取所意见建议。
通过多种方式和途径，这次活动共征集到各类意见建议38条，本着“原汁原味”的原则，经汇总归纳，形成作风建设、教育实践活动、业务经营管理及其他方面共四大类的意见建议24条，其中四风问题17条。广大党员、干部、职工本着对行改革发展和领导班子建设高度负责的精神，积极建言献策，知无不言、言无不尽，切实帮助行领导和职能部门查摆问题、分析原因、研究对策。意见搜集后，行班子召开会议专门就群众意见的分类解决进行讨论研究，为后续开展对照检查、整改落实工作奠定了基础。
(四)切实查摆问题 ，主动分析不足
为做好查摆问题，开展批评环节工作，5月初，**支行党委在第一环节听取群众意见基础上，主动查找行领导班子自身存在的“四风”问题，同时对各职能部门存在的“四风”问题提出意见。党委结合各自分管的工作，进一步对照八项规定、对照党风廉政建设要求、对照群众期盼，主动查找突出问题，深刻剖析存在问题的实质、原因和努力的方向。5月26日召开了第一环节通报会，向全行员工进行学习情况，对照检查情况进行了通报。5月27日，分行督导组向班子及成员反馈了相关意见。在此基础上，班子成员个人结合各自思想、工作、生活实际进行了查摆，每位领导还向所分管的部门、单位进一步听取了意见建议。
5月中旬开始，行班子成员之间开展了谈心交心活动。在谈心过程中，班子成员坦诚交换意见，讲真话、讲实话、讲心里话，通过反复几个回合，把问题谈深、谈透，交流了工作，融洽了感情，增进了自信，取得了思想共识。这次谈心交心活动，班子成员之间共进行9次，班子成员同网点负责人、小组长共进行18次，收集到意见和建议24条。
(五)深入对照检查，开好民主生活会
认真撰写对照检查材料，是开好民主生活会的基础和前提。从4月底开始着手撰写对照材料。班子的对照检查材料由党委书记**主持、班子集体研究共同起草，班子成员的对照检查材料均由个人自己动手、反复修改。每位班子成员都真正把自己摆进去，认真进行剖析检查，每个问题都有事实例子作为依据，每个问题背后都找出对应的深层次原因，每一条改进措施都力求具可操作性。支行党委多次召开碰头会议讨论修改班子及成员的对照检查材料。其中支行班子对照材料反复进行了8次修改充实，班子成员有的最多进行了近10次的完善。做到了查摆“四风”问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过。
从最终形成的对照检查材料看，3 名班子成员共查摆“四风”问题34条，平均每人11条多。每位同志都聚焦“四风”，联系自己的思想、工作、生活和成长经历，从具体事例中反思问题，一般在每一“风”中有都列出了2个具体事例。每位同志还分别从理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念、“三严三实”等方面找准“病根”所在，针对查摆的问题提出整改方向，制定了具体整改措施。7月22日下午，**支行召开专题民主生活会。省行第六督导组**组长、**分行党委委员**、分行监察部总经理**等出席并指导会议，并作了重要讲话。会上，支行党委书记**同志介绍了会前沟通了解情况和支行班子谈心交心情况，并代表支行党委班子作对照检查，深入查摆“四风”方面存在的突出问题，
深刻剖析产生“四风”问题原因，提出下一步整改措施。支行班子成员分别认领了对照检查的问题。随后，班子成员分别作了主题鲜明、内容深刻的个人对照检查发言，其他同志逐一提出了批评意见，每位成员对批评意见进行了表态承诺。省行督导组长对**支行党委班子专题民主生会给予了充分肯定。7月28日和29日，**支行第二党支部和第一党支部分别召开了专题组织生活。7月29日上午，召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会情况通报会，向广大干部员工通报支行党委专题民主生活会情况，推进教育实践活动深入开展。分行督导组**出席会议，支行党委书记、行长**主持会议，支行班子成员、网点负责人、小组长及部分党员代表参加了会议。民主生活会情况在内网进行了公示，职工群众对民主生活会查摆的问题和制定的初步整改思路表示认可。
(六)狠抓整改落实，促进建章立制
切实做好整改落实、建立长效机制，是教育实践活动取得实效的核心和落脚点。针对前两个环节集中查摆出来的具体问题、职工群众反映强烈的突出问题，以及“回头看”进一步查漏补缺提出的个别问题，**支行班子进行了认真细致地研究，逐项分析确定整改的努力方向和重点任务，制定了《**支行群众路线教育实践活动整改方案》、《**支行党的群众路线教育实践活动领导班子整改任务分解表》、《中国农业银行**支行党的群众路线教育实践活动征求意见整改任务分解表》、《**支行党的群众路线教育实践活动专项整治方案任务分解表》。整改方案着力突出“实”字，突出整改措施的针对性、可操作性和可检查性。整改方案共包括7大类48项具体措施，涵盖了领导班子在“四风”
方面存在的主要问题，以及改革发展方面反映强烈的问题。**支行抓好整改方案的推进落实，每项整改任务都明确了具体措施和时限要求，由班子成员亲自担任责任领导，将整改措施分解落实到领导和相关部门。**支行还召开“整改落实工作”，专题会议，将整改落实工作进行细化和推进，并与20xx年工作安排紧密结合促进整改措施落实到位。通过切实抓整改树立了领导干部的良好作风，密切了党群干群关系，让广大职工群众见到了教育实践活动实实在在的成效。
针对重点、全局性和迫切问题，**支行按照上级行的要求，在制定全面整改方案基础上，按照“准”、“狠”、“韧”的标准，提出专项整治方案。方案共制定了整治文山会海、检查评比泛滥等22个方面项专项整治措施32条纳入年度重点工作和职能部门指令性任务中，并建立了检查评估标准和监督问责的机制。
为了巩固教育实践活动的成果，**支行对现行的规章制度进行认真梳理，查漏补缺、填平补齐，切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。如制定《**支行关于明确接待费用标准及报账指引的通知》(农银郁发„20xx‟96号)、《中国农业银行**县支行本部20xx年绩效考核方案》(农银郁发„20xx‟、《**县支行部门岗位职责》(农银郁发„20xx‟139号)134号)。通过抓好整改落实，**支行逐步建立了党的群众路线的长效机制，推动了改进工作作风、密切联系群众的常态化、长效化。
二、坚持注实效，教育实践活动特点突出
**支行的教育实践活动始终注重与农行的实际相结合，与党员群众的现状和期盼相结合，整个活动开展过程突出实效的特点：
(一)领导带头，体现务实作风
**支行党委从活动伊始就坚持领导带头，主要领导带班子成员，上级带下级，一级抓一级，层层抓落实。**支行班子认真抓好每个阶段和重点环节的重点工作，带头开展学习，带头深入调研，带头解放思想，带头进行分析检查，带头抓好整改落实。党委书记、行长**先后多次深入党政、监督部门、营业网点、企业客户中开展调研，如4月11日到人行和银监征求意见，5月6日到县金融办征求意见，4月14日至16日到营业网点面对面听取群众对于领导班子和个人的意见建议。领导班子按照上级要求，身体力行、积极主动，充分发动和团结带领党员干部和职工群众参与到教育实践活动中来，保证了这次活动务实有效。
行领导还建立了联系点制度，党委书记**挂点联系第一党支部、支行营业部，党委委员**挂点联系第三支部、**支行，党委委员**挂点联系第二支部、**支行，畅通与所属单位职工群众的联系渠道，充分听取意见，帮助解决实际问题。
(二)紧紧围绕中心， 解决发展问题
教育实践活动的最终目的是为了促进业务发展，要用改革发展的成效来检验活动的成效。**支行把开展好教育实践活动与改革发展中心工作紧密结合，与完成年度目标任务紧密结合，切实把教育实践活动成果转化为促进**支行干部转变作风的强大动力，转化为推动实现目标的强大动力。
如，针对农户小额贷款风险高问题。支行党委高度重视风险管理工作，采取多种措施，强化农户贷款风险管理，遏制不良贷款风险，狠抓农户小额不良贷款压降工作，取得了明显成效。20xx年6月30日农户小额贷款余额**万元，比年初减少**万元;户数由年初**户下降到**户，减少**户，降低了风险。其中现金收回**万元，核销**万元，农户小额不良贷款由年初的**万元下降到目前的**万元，比年初减少**万元。完成分行下达余额控制任务102%。
(三)发动员工参与，发挥民主作用
**支行坚持把依靠群众、走群众路线贯彻始终，开门搞活动，防止“封闭式”，以人民群众满意不满意作为检验学习实践活动的根本标准，充分发挥广大群众的民主作用。在教育实践活动中，行党委充分发动广大群众的积极性参与到活动中来。其中，合理化建议活动得到广大职工群众的积极响应，共征集到合理化建议20多条，合理化建议紧密围绕管理提升和降本增效,对经济效益的提升和精细化管理起到了积极地推动作用。
在教育实践活动中，**支行坚持走群众路线，主动深入群众，倾听各个层次职工群众的意见建议。综合各方面的意见建议和智慧，形成了教育实践活动意见汇总和对照检查材料，为深入查摆问题、开好民主生活会奠定了良好基础。此外，职工群众还参与了领导班子民主测评、班子民主生活会情况通报会、教育实践活动总结大会和满意度测评等活动，为教育实践活动的开展起到了良好的民主监督和促进作用。
(四)加强监督检查，强化舆论宣传
根据教育实践活动实际，行党委成立了宣传、督导组，全程指导全行的教育实践活动，了解掌握活动进展，指导开展各项活动、总结推广经验，及时发现倾向性问题并提出意见，确保了各全行教育实践活动健康有序进行。
在教育实践活动中，**支行充分利用分行网站和学习活动简报等媒体营造良好氛围，确保正确的舆论导向。深入报道活动动态，开展学习体会交流，第一时间反映活动的进展和成效。截至目前，**支行共编发活动简报15期，其中被**分行教育实践专栏活动动态和简报采用8篇。全行员工积极投稿，交流各网点、支部活动动态和心得体会，目前已刊发活动动态20余篇，心得体会20余篇。
(五)开展“回头看”，促进专项整治
为进一步巩固教育实践活动成果，查找不足，弥补差距，抓好落实，在5月中旬，**支行认真对第一环节的工作进行了“回头看”。围绕组织推进措施、学习教育情况、征求意见情况、意见梳理情况、边学边查边改情况、自选动作开展情况等六项标准进行了“回头看”。重点对群众反映强烈的形式主义、官僚作风、职务消费、管理提升等问题进行了进一步梳理，对群众教育实践活动查摆出来的问题和各自所分管工作中的薄弱环节做了详细的分析，提出了下一步具体改进措施、工作思路和建议。对领导班子对照检查材料进行了进一步修改完善，最终形成了“回头看”书面报告。
在教育实践活动中，**支行注重围绕解决“四风”问题开展专项整治，专项整治对准了“四风”顽疾，认真贯彻中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》，严格会议管理,清理规范文件，建立首问负责制，规范职务消费,严控费用增长，回应关切，改善民生，逐项确定整治重点和任务分解，落实牵头部门和具体负责人，明确时间点和具体推进措施，使教育实践活动的成果能够最迅速、最直观地得以体现。
三、解决突出问题，教育实践活动成效明显
经过历时半年的教育实践活动，**支行按照高标准、严要求基本完成了三个环节的主要工作，在上级行的领导下，在广大干部职工的共同努力下，取得了积极成效：
(一)各级领导班子及成员的思想认识和宗旨意识进一步增强 通过教育实践活动一系列学习教育和活动开展，**支行各级领导班子及成员对开展教育实践活动的目的意义有了更加深刻的认识，进一步坚定了马克思主义理想信念，进一步端正了世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，进一步明确了群众路线是党的一切工作的生命线，进一步锤炼了自身的党性修养和责任意识。
通过开展系统的学习教育，各级领导班子及成员静下心来认认真真研读理论，深入思考，学深学透，全心全意为人民服务的宗旨意识进一步增强，服务职工群众、接受批评监督的主动性和自觉性有了进一步提高。通过“群众提、自己找、领导点”，广大党员干部对自身存在的问题有了全面了解和深入剖析，经过整改提高，进一步增强了自己的使命意识和责任意识，提高了开展群众工作的水平和能力，在新的起点上团结凝聚本单位党员职工的力量和智慧，推动了各项工作的开展。
(二)加强了作风建设，党群干群关系进一步增强
此次教育实践活动聚焦于作风建设，通过活动，对领导班子和党员干部的作风来一次大检修、大扫除。**支行各级领导班子和领导干部在教育活动中真正与群众交心谈心，切实查找自身存在的突出问题，敢于揭短亮丑，敢于直面缺点，找到了自身在四风方面存在的突出问题，明确了整改的方向和重点。通过一段时间的学习教育和整改落实，各级领导班子和领导干部的作风有了明显改善，各级领导和广大职工之间、职能部门和基层单位之间、党员和群众之间的理解更深了，沟通更顺了，共同为企业谋发展、为职工谋利益的心贴得更近了，**支行党群干群关系得到进一步增强。
在教育实践活动中，领导干部下网点、摸实情，了解诉求，及时解决职工关心的热点问题和实际困难，采取有针对性的整改措施为民解忧，造福百姓，努力让广大职工群众看到群众路线教育实践活动的实效。
(三)查找出了突出问题，形成了发展共识
开展教育实践活动，关键是查找和解决“四风”方面的突出问题，研究和探讨制约改革发展的关键问题，汇聚企业科学发展正能量。**支行通过广泛深入的调研和面对面听取意见，并从自身主动查摆问题，从中分析出当前各级领导班子和党员干部中存在的“四风”主要问题，以及影响和制约**支行科学发展的突出问题，进一步明确了下一阶段行发展的目标方向和领导干部转变“四风”的整改重点。
通过深入查找，**支行班子四风方面存在的主要问题聚焦在：决策程序较为复杂、工作力度落实不够;宏观形势把握不足、应对措施研究不透;战略管控力度不够，职能调整产生不适应;深入一线、服务基层的意识不强;敢抓敢管、敢于负责的担当精神不足;有守成思想、进取精神不足;工作中存在讲究排场、铺张浪费的现象;成本管理意识不强，管理的精细化不够等等。问题找准后，**支行有针对性的制定了整改方案和专项整治方案，分解了项目表、明确了时间要求。通过整改把教育实践活动成果转化为**支行凝聚职工群众智慧力量、推动**支行改革发展的动力，转化为促进领导干部转变作风、树立**支行良好形象的动力。
(四)坚持两不误、两促进，推动**支行改革发展稳定工作 **支行的教育实践活动在组织实施过程中重实际、求实效，统筹兼顾、合理安排，做到了两不误、两促进。**支行通过教育实践活动，进一步统一了认识，转变了作风，理清了思路。在国内外经济环境复杂多变和冶金行业整体形势极其恶劣的情况下，**支行改革发展稳定工作稳步推进。通过不懈努力全年实现营业收入
(五)切实落实整改，促进各项业务持续快速发展
自开展党的群众路线教育实践活动以来，支行在活动过程中注重边学习、边对照、边整改，立行立改10次。其中，主要有以下几项：
1.基层网点反映“空调维修慢”问题，支行立行立改，寻找县城技术最好维修人员到网点维修，并落实专人跟踪，确保最短时间修好空调。目前，网点和机关的空调运行正常。
2.个别网点反映“分配考核任务要合理，考虑网点地域差异，人员配臵、堆头等，不能平均分配”问题，针对这个问题，支行成立由相关职能岗位组成的考核领导小组，专门研究解决办法，由考核小组根据各网点的实际分解落实任务，再通过行长办公会讨论决定。
3.针对个人存款一季度负增长问题，支行党委下定决心整改：通过加强服务，加大营销攻关力度，加大考核力度等措施，经过全行员工的努力，到6月底，终于由负转正，个人存款余额达63514万元，比年初增加3903万元。
4.针对农户小额贷款风险高问题。支行党委高度重视风险管理工作，采取多种措施，强化农户贷款风险管理，遏制不良贷款风险，狠抓农户小额不良贷款压降工作，取得了明显成效。
5.针网点反映网点电线、网线、插座等混乱，存在安全隐患问题。支行党委立行立改，组织相关人员进行全面排查，对排查出来的问题制定了方案进行了整改，目前已基本整改完毕。
6.根据网点员工提出的改善饭堂伙食的建议，支行行领导和后勤人员召集饭堂的负责人员进行谈心谈话、要求支行饭堂尽最大能力满足网点员工的提出的“肉、菜量少、不吃冰鲜肉”和增加早餐品种的建议，加强对餐前、餐中、餐后服务，目前，员工饭堂伙食质量已得到提高，每日汤水供应，早餐品种亦有大大改善。
7.**支行反映，门前的停车位每天停满车，妨碍了支行上下午介钞，存在安全隐患，况且离摄像机头较远，监控不全面问题，支行领导通过与县相关部门多次沟通联系，将**支行正门停车位取消，加划黄色网格线，标注为禁停车专用位，以方便西郊支行营业介钞专用，解决了**支行的实际问题。
8.根据**支行反映，饭堂、职工宿舍比较旧问题。支行联同分行相关部门立即展开调研，将情况报告分行党委，在分行党委的支持下，目前已按职工之家，五小建议的要求将**支行的饭堂、职工宿舍等进行装修改造，让基层员工有家的感觉。
教育实践活动是一项长期的战略性任务，需要常抓不懈，**支行教育实践活动虽然取得了较好的成效，但不少工作还是阶段性的、初步的，仍有许多不足之处，主要表现在：一是教育实践活动与中心工作如何结合需要进一步探索;二是教育实践活动要努力提高群众参与率，提升群众满意率。这些方面需要我们下大力气进行探索和落实。