2023年第一周工作计划范文十篇

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2023年第一周工作计划范文 篇1

1.迎接食品安全及疾病预防工作检查。

2023年第一周工作计划范文十篇

2.各班完善班级环境、收集区域低结构材料,准备第一话题区域材料。(下周交流活动)

3.户外体锻玩具的整理添置工作。

4.青年教师基本功提升小组活动。(周五12:30——13:30)

5.师徒结对活动——徒弟微课、师傅指导(下周开展,本周准备。选材为渗透式领域上的内容)

6.制定“学校安全教育平台”授课计划,完成新生导入及中大班幼儿名单整理工作。

督查教室保育工作情况,规范保育操作流程。

7.继续按接送要求做好护卫值班、门卫、接送卡等工作。

8.进行一次校园安全隐患排查,发现问题进行整改。

9.督促建筑公司把部分校园外墙脱落的瓷砖进行修补。

10.完成张家港市安全生产监督系统的隐患登记及复查工作。

11.食堂工作人员进行一次食品安全教育。

12.对食堂工作人员进行五常知识宣传。

13.做好参加“20xx年江苏省学前教育教师网络培训”, “20xx年远程非学历培训”等网上报名工作。

14.督促教师认真撰写有关幼儿教育教学论文,向各类幼教刊物投稿,争取发表。

根据教科会议精神,做好并上交相关资料。

15.检查家长园地环创和内容

16.第三周周五组织宝宝(3)班第一次亲子活动。

17.幼儿园专任教师教育局审核。

18.电教社团教师培训计划制定。

19.做好期初各班幼儿的'收费工作,督促家长本周将学费交完。

20.做好“阳光午餐”的统计上报工作。

21.做好常规记账、报账工作。

22.大班幼儿进行期初身高体重测量。

2023年第一周工作计划范文 篇2

目标

1、通过欢迎新朋友、大带小及全园的游艺活动,让孩子们感受到升班的快乐,体验成为哥哥姐姐的自豪感。

2、利用四天的系列活动,激发幼儿的表现欲望,充分展示自己的积累,增强他们的各方面能力。

3、通过亲子活动、大带小活动及全员的快乐活动,使小班孩子感受到幼儿园的快乐,对老师、幼儿园产生亲切感。

4、让家长在参与中,感受到我园合并一年后的变化和成效。

第一天活动:

大班:欢迎新朋友、老朋友相聚

目标

1、通过欢迎新朋友、护送新朋友,体验成为哥哥姐姐的自豪感。

2、初步学习关心他人,从中体验快乐。

3、能大胆在集体面前展示自己,增强孩子自信心。

准备:

彩带或彩花、音乐、铃鼓、小零食

过程:

1、孩子在园门口欢迎新朋友,对哭闹的孩子一些安慰。

2、引领、护送小班孩子到他们的教室。

3、回到教室,孩子互动,交流暑假趣事。

4、“我行我秀”,孩子主动上台表演。

5、游戏:变变变

中班:才艺大比拼

1、让每个孩子都有机会成为小演员,愿意大胆表现自己,提升幼儿自信心。

2、初步学习展示自己的一些方法。

小班:亲子活动

第二天活动:

大班:小小建筑师

目标

1、幼儿能够利用各种结构玩具创造出各种不同的造型,发展幼儿的动手能力,并能体验到游戏活动的快乐。

2、幼儿能主动的向同伴、家长介绍自己的作品。

准备:建构室有不同年龄层次的积木

过程:

1、分三大组,分别搭建小、中、大年龄的积木。

2、评出若干奖,把获奖作品陈列在展台,为开放的家长活动做准备。

中班:我的小手真灵巧

目标

小班:观看碟片

目标:

在聚集形的活动中,体验快乐,消除紧张。

第三天活动:大手牵小手

活动分上下两段,上半段9:30——10:00中班和小班

下半段10:00——10:45大班和小班

大班:

目标:

1、培养大班孩子关心弟弟妹妹的情感,增强他们的交往能力及动脑筋解决问题的能力。

2、继续培养孩子在集体面前表现自己,增强自信。

准备:

事先为弟妹制作好礼物、小零食

过程:

1、把做好的礼物送给弟妹。

2、和弟妹交朋友,结对认识弟妹,主动和弟妹交流。

3、给弟妹吃点小零食。

4、表演节目。

5、和弟妹共同游戏。

中班:

目标:

1、通过活动,初步尝试关心弟妹,有关心他人的意识,愿意为弟弟妹妹表演自己的拿手本领。

2、在活动中,体验交往的快乐,积累交往的方法。

过程:

1、大手牵小手,带领小班孩子参观园舍,小班的弟弟妹妹在他们的带领下好奇

的看着自己将要生活、学习的环境。

2、展开抱一抱活动,消除孩子的恐惧感。

3、师生共同游戏。

第四天活动:开学总动员

目标:

1、通过全园的游艺活动,让每一个孩子体验到交往和有朋友的快乐。

2、使不同年龄段的孩子,都有所相对应的体验和发展。

3、利用活动平台,展示园合并一年后的人文变化和发展成效。

4、对不同年龄段的家长资源,有针对性的运用,增强家长工作的有效性。

形式:

1、开放各活动室,发挥各活动室作用,展示一年成效。

2、各教室创设不同年龄段的游艺活动内容。

3、不同年龄段的家长任务:

小班:全体参加——负责带自己的孩子游玩。

中班:基本参加——负责引导孩子和同伴结伴玩。

大班:报名参加——负责活动的安全、服务和向导。

规则:

1、游戏前,各班教师发给每位幼儿一张游戏卡,小班绿色、中班黄色、大班蓝色。

孩子任意选择自己喜欢的游艺项目活动。同一项游艺活动只能参加一次。幼儿进行完一个游戏后,就由组织者在游戏卡上画图形,参加游艺项目5项以上者可到一楼大厅兑换奖品,也可至所有游戏进行完毕后在去兑奖。

2、项目有5只活动室和6只班级游艺室,共计最多11只图形。请中大班孩子保管好自己的游戏卡。

3、活动前,郭发给活动室项目负责人一枝不同颜色的彩笔,用彩笔画图形,表示孩子已玩过或获胜。

活动室:圆形游艺室:三角形

4、凭点心券到娃娃餐厅用餐,请孩子错开人群。

活动时,每个孩子发一张游艺券,

内容:

活动室的安排:

海洋球:每次活动进10人以下,10分钟。

球不随意乱扔,注意安全。

负责:薛

美工室:每次活动8人,作品完成结束。

用具收放到位,爱护环境。

负责:陈

图书室:阅览人数控制在8人左右,时间可调控。

负责人提醒爱护图书、物归原处、轻声阅读。

负责:顾

建构室:每年龄段的孩子3到4人,至孩子作品完成或主动离开。

爱护玩具及陈列作品、分类摆放、物归原处。

负责:陶

健身房:每种器具一人,时间5分钟左右。

安全第一,爱护器具,不随意移动器具。

负责:小王

小一班:造高楼

材料:易拉罐小班4只x3名(12只)、中班5只x3名(15只)、大班6只x3名(18只)

玩法:每年龄段3名幼儿为一组,开始游戏。幼儿利用规定的易拉罐搭高,不能倒塌,

谁先完成者为胜或在一定时间内搭了高者为胜。

小班搭4只、中班搭5只、大班搭6只。

负责:班级教师

小二班:夹夹乐

材料:12只筐中各放10个弹珠、空筐12只,小勺4把、筷子8双,小中大各两组。

玩法:每年龄段2名幼儿为一组,在规定的时间内将10颗弹珠全部夹(舀)到指定的空筐中多的为胜。

小班用小勺舀弹珠,中、大班用筷子夹弹珠。

负责:班级教师

中一班:打怪兽

材料:不同大小的怪兽4只,纸球16个。

玩法:每名游戏者可获得4个纸球。游戏开始,幼儿拿纸球打怪兽。打中次数多的为胜。

负责:班级教师

中二班:

抢椅子

材料:6把椅子、音乐或小铃(两组)

玩法:幼儿6人一组进行游戏,音乐开始,幼儿绕椅子转圈走,音乐停止,马上抢到位子并坐好。没有抢到位子即被淘汰,最后获胜者敲章。

负责:班级教师

大一班:火箭上天

材料:大小不同的三只圈悬挂在半空中,根据大中小班的幼儿划定好规定线,18只火箭(木夹子夹皱纸)

玩法:大小不同的三只圈悬挂在半空中,在自己年龄段的规定线后,用木夹子制作的火箭投掷穿越。每人可投掷三次。中一次即可敲章。

负责:班级教师

大二班:贴鼻子或盲人敲鼓

材料:黑板、在黑板上贴好道具头饰、可以粘贴的鼻子、纱巾

玩法:教师将幼儿双眼蒙住,原地转三圈,沿规定路线给黑板上的道具贴鼻子,幼儿在规定时间内,贴到指定面具上,越接近正常鼻子的位置越好。

负责:班级教师

材料:桌子、小鼓鼓捶眼罩各4个

玩法:4名幼儿为一组,拿鼓捶站在线后准备。游戏开始后,幼儿罩着眼罩凭感觉向前走。最先敲到小鼓的人获胜。

负责:班级教师

以上活动有年龄层次的请在活动处做好标记。

家长志愿者和保育员的要求安排:

1、保育员和家长志愿者共同负责活动中的安全、向导或协助教师负责活动项目。

2、活动过道中的安全负责安排:

三楼楼梯转弯处:阿菊

二楼至一楼转弯处:吴

新旧大楼交接处:俞

小班一楼走廊:李

新大楼二楼转弯处:张阿姨

3、娃娃餐厅:

地点:小班饭厅

凭就餐券饮用。

负责人:徐、陈

4、领奖处:

奖品分四个等次:11个图案、8个图案、6个图案、5个图案,凭游戏卡上的图案获得相应的奖品。

地点:老大楼一楼大厅、

领奖处创设成封闭式,把奖品分四个等次摆放好,并做好相应的图案标记。

负责人:菲菲、沈

各年级组负责的准备工作:

1、以上活动有年龄层次的请在活动处做好标记。

2、各级组负责自己组的游戏卡:小班绿色、中班黄色、大班蓝色,孩子每人一张。

3、事先熟悉活动安排、游戏内容和规则以及参加办法,尤其对领奖规定大班教师要对孩子作好解释。

4、大班孩子制作游戏节目单,张贴在每一层楼面。(6张)

5、中班孩子制作爱心帽,由家长志愿者和保育员带。(20顶)

6、事务、财务老师负责买奖品和小零食。

7、陈琳负责美工室的布置。

注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

12位家长志愿者的安排:

娃娃餐厅和领奖处各一位(2人),楼道处各保育员配一名(5人),各活动室配一名(5人)

2023年第一周工作计划范文 篇3

重点工作

1、开学安全大排查。

2、签订新学期安全责任状。

3、与食品供货商签订协议。

4、迎接期初常规检查。

5、插班生家长签订保教接送协议。

保育工作

1、做好插班生入园体检和预防接种卡登记工作。

2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作(清洗、消毒、整理幼儿的各种生活用品、餐具等)。

3、坚持晨检的一看二摸三问四查及全日观察工作。

安全工作

1、幼儿园层层签订安全责任书。

2、召开教职员工安全工作会议,安全领导小组会议。

3、各年级组开展幼儿日常安全教育活动。

其他工作

1、物品采购。

2、紧急疏散人员安排、班级水电责任细则制订。

3、配齐厨房用品,幼儿餐具,各班添置幼儿用品。

4、校舍维修。

2023年第一周工作计划范文 篇4

1.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然.

2.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强集体凝聚力。

3.开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

4.继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。

5.继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,及时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

6.以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进行行为养成教育,开展学生的学习自主性和创造力,对学生进行各科学法指导。

7.充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。

8.制定合适班机实际情况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。

9.尝试实施班干部轮换制度。

10.严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。

11.大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

12.充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

13.开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。

14.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

15.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

16.坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。

17.做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。

18.经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。

2023年第一周工作计划范文 篇5

一、预习:

1、把将要学习的课文读两遍,把课文中有拼音的词语圈出来,家长签字确认;

2、要求认读的生字在预习本上写一遍,在上边写上拼音,并在后边划上表格组四遍词语

二、作业:

1、所有作业本、作文本、每课一练必须没有黑团(否则太难看了,像没有化妆的夫人),字体要端正,家长签上大名~~

2、所有作业经过老师修改后有错误的地方,孩子们要折起来,老师下次会进行二次批改。这一点家长要重视哦,因为错误的知识点如果不及时更正,孩子会记得很牢固,结果是错的……

三、班级管理:

我的教育理念是,知识与能力并重,在中国这种国情下,只会考试成绩高是不够的,只会做事没有知识储备也是不行的,所以从小养成一个很好的学习、生活和办事的习惯十分重要!

我计划把准备竞选班委干部的孩子分成几组,在九月份担任相应职务,分组管理班级,然后在国庆后的竞选中结合九月份的表现确定大队委和中、小队委的人选。由于进入中高年段,所以以后班级的很多事情,我会先让班委干部先拿出计划,经过大家商讨和我的确定后,再交给孩子们自己去实施,尽量让孩子们多参与到班级事务的管理。做得好与不好对孩子来说都是一种经历,事后我们再来总结得失,让孩子在下一次活动时成长更多。

班级的许多评价指标我会用积分形式来量化,比如通过作业完成的等级给予加分,在课堂上得到老师的表扬也会加分等等。每个月我会用一节课,让孩子们通过自己的积分来兑换奖品,而且积分前十名的孩子的作文,我会单独指导!呵呵,大家觉得怎样呢?

不过,让陈老师很遗憾的是,班上有两位女生今天常规性训练没来,陈老师只能在下周一再给她们安排座位了。

2023年第一周工作计划范文 篇6

1.按照上级规定,认真做好幼儿报名收费工作。

2.严格遵守招生工作的各项规定,及时做好各年龄班缺额的补额登记等工作。

3.召开开学工作会议(安全工作会议、新学期工作要求等)。(8月30日上午8:30)

4.认真制定幼儿园工作计划、教科研计划、安全工作计划、家长工作计划等,并组织开展审议。

5.9月3日开展国旗下安全教育活动。

6.各园根据师徒意愿进行双向选择完成师徒结对仪式。(9月7日)

7.参加XX市新学期业务园长会议;保健老师参加卫生保健会议。

8.认真做好事业计划的填报工作。

教育教学

1.抓紧做好幼儿园、班级的环境整治及更新工作,积极为幼儿创设良好的学习、生活、游戏环境。

2.开学第一天,根据幼儿实际的需要,组织开展灵活多样的活动,内容可包括:安全教育、生活卫生习惯教育、及一日活动常规的明确等形式开展活动。

3.尽快让新生产生对幼儿园周围老师、保育员、同伴及环境的安全感,使幼儿较好较快得适应幼儿园得生活。

4.各园做好20xx年XX市陶研论文、小故事评选工作,9月21日之前个人完成网络申报。

5.幼教中心8名青年教师参加XX市幼儿园自制教玩具评比,9月12日前上交申报表。

6.幼教中心2名教师参加XX市科学幻想画评比,9月25日上交作品。

7.8月30日下午各园做好开学前的课程审议工作。

8.9月15日至21日是全国20xx科普日活动。围绕“创新引领时代 智慧点亮生活”积极开展活动,登记表、汇总表(附件1、2)9月4日上报中心。总结和相关影像资料、统计表9月26日前以电子稿形式上报XX科协和基教科。

9.校本培训:(1)围绕区域活动,开展系列讲座。主讲人:(2)各园围绕计划开展好9月份的校本培训。

后勤保健

1.召开后勤人员工作会议,提出后勤工作新要求。(9月1日)

2.组织后勤人员参加上岗前体检,做到保教人员人人持有健康证上岗。

3.突击做好幼儿用品、玩具等清洁消毒工作和幼儿活动区室清洁卫生工作。

4.做好幼儿学习用品、生活卫生用品的添置工作。

5.重视幼儿用餐、用点、饮水、盥洗、入厕等良好习惯和正确方法的培养。

6.开展保育员专业技能培训。(9月1日下午)

7.认真做好对食堂配送食品的验收关,有效预防食物中毒。

8.做好开学前的准备工作,做好物资配备工作。

9.做好各专用教室的物品整理及登记工作。做到物品摆放整齐。

安全工作

1.幼儿园开展开学安全大检查。

2.召开期初教职工安全工作会议,强化安全工作责任意识,并签订安全责任书。

3.安保人员从严把好门口出入关,加强对技防设备的检查,加强周边环境的巡视,自觉佩戴好配置的'各种防身装备,并做好相关的安全工作记录。

4.园长向全园幼儿进行一次国旗下安全教育讲话活动。(9月3日)

5.班主任要认真组织幼儿收看安全教育平台上的安全第一课教育活动,并督促家长与孩子完成学习。

6.要求家长规范地使用好门禁卡,凭卡有秩序地进园接送幼儿。

7.做好安全教育平台家长信息的录入工作。

家长工作

1.召开新生家长会(9月3日下午2:00)。

2.指导新生家长用好门禁卡,并遵守排队刷卡的秩序。

3.组建新一届家委会(每班推荐1名重视、支持幼儿园开展保教工作、热心公益事业的家长 )。

4.班主任要指导好家长登录安全教育平台,学习相关的安全知识,担负起孩子安全监护的责任。

5.开展新生家访工作。

2023年第一周工作计划范文 篇7

开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!

紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热情的打招呼,我们诉说着各自的想念。后来的几天,是紧张而又忙碌的。

在家校沟通方面,每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着,请放心。当收到家长们的感谢信息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!

在学生管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个是女生,相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题:基本每个人都存在自由散漫现象,不仅在学习上拖拖拉拉,在餐厅和宿舍也表现的比较明显。

1、集体荣誉感不强,团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。

2、打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩,但也有出现意外的时候,玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上,楼道里,路队行进中大声喧哗比较严重。

3、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃,站没有站相,走也没有走的样子。

4、课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时,但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。

5、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的,只是交接方面比较乱。

6、宿舍休息。由于是家族式管理,我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务,大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子,帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子还太小,存在想家、不适应宿舍生活等问题,很多孩子中午不休息,晚上打闹,睡觉很晚,以至于我们班学生休息不好,白天犯困,导致课堂效率不高。

7、物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求,只是还需要提醒、完善。

8、卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时,保持的也不够好,很多同学见到垃圾视而不见,没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。

9、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。

当然了,问题的确很多,不过发现问题去解决就好了,没有问题就没有进步,只要我们一起去努力改进,相信我们班,我们学校会越来越好!i believe we can!

这一周,虽然累,的却是幸福!因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们!

2023年第一周工作计划范文 篇8

nursing and teaching activity contents

活动

activity

活动内容

activity contents

集中教育活动

concentrated

teaching

activity

健康

health

健康活动:《肚皮上的眼睛》

学会整理好内衣,避免着凉。

家庭指导:请家长在家中随时提醒孩子远离危险的东西,注意安全。

语言

language

语言活动:《雪花》

理解故事内容,知道雪的特征,能简单地复述故事。

家庭指导:家长带领孩子一起到户外玩堆雪人等游戏。

阅读活动:《睡吧,宝贝》

数学

maths

数学活动:《图形对对碰》

能正确辨认生活物品中的圆形、三角形和方形,并能按形状进行简单的分类。

家庭指导:家长引导孩子注意观察家中含有各种图形特征的物品,并能进行简单的分类。

科学

science

科学活动:《下雪了》

观察、感知雪;体验玩雪的'乐趣。

家庭指导:下雪的时候,家长可以带孩子到户外去看看,玩一玩,体验玩雪的乐趣。

艺术

art

音乐活动:《雪花飘飘》

感受歌曲的快慢变化,掌握舞蹈中的基本动作。

美术活动:《一串紫葡萄》

欣赏葡萄的形状、色彩,知道葡萄是一串一串的;初步学习用胶水粘贴彩纸的技能,对粘贴活动感兴趣。

社会

society

社会礼仪:《冬天里的用品》

了解冬天里人们所用的物品,知道一些防寒的方法。

家长指导:家长配合教师帮助孩子寻找冬天里的用品,讲解冬天里用品的作用。

特色活动

characteristic

activity

外教英语

english

英语

english

单词:book书 bag书包 cup茶杯 hankie毛巾

句子:show me your book.给我看看你的书。

show me your bag.给我看看你的书包。

show me your cup.给我看看你的水杯。

show me your hankie.给我看看你的毛巾。

here it is.给你。

歌曲:

家庭指导:家长引导幼儿多说并进行表演。

2023年第一周工作计划范文 篇9

主题名称

我是大班哥哥姐姐啦

时间

9月3日至9月7日

生活体验

1、 感知新学期班级的新环境,有做大班哥哥姐姐的自豪感。

2、能积极参与、共同讨论和创设班级的区域环境,能参与制定规则。

3、尽快调整生活作息时间,适应新学期生活。

运动体验

1、能较熟练地以接力赛的形式进行户外游戏活动,动作协调、反应灵敏。

2、安全教育:上下楼梯好好走,不推挤。

区域体验

棋吧:飞行棋 准备:提供飞行棋;

美术屋:我的自画像 准备:新添记号笔;

小吃店:拉面 准备:提供娃娃家游戏物品;

理发屋:美发 准备:新添烫发器、假发。

环境创设

1、根据升班后活动室的年龄特点准备活动材料,与幼儿一起讨论活动区角的设置和物品的摆放。

2、开设“宝宝作品”专栏,布置和展示幼儿暑期中的生活照片和假期作品等,共同分享经验和快乐。

家长工作

1、接待家长、幼儿的报到,完成各项费用的收费工作。

2、与家长交流幼儿假期情况,请家长配合帮助孩子及时调整作息时间,更好地适应新学期的学习生活。

2023年第一周工作计划范文 篇10

一、指导思想

本学年度,高二年级将贯彻落实学校的工作总要求,按照学校工作计划和各职能部门工作计划的总体布置,团结全组40位同志,振奋精神,迎难而上,积极推进教育教学改革;力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。现在我们进入了高中阶段最为关键的高二第二学期。要实现高二的“明确六自,富有特长,把握自我,主动发展”的目标,必须抓好教学常规管理和教育教学工作。

二、工作目标

1、年级目标:细化、精化课堂教学。使我们每位教师所剩的每一堂课都充分体现教学模式。结合学校建设学习型校园的目标,积极组织本年级教师进行教育教学理论知识的学习,及时写出学习体会,并及时上传到自己的博客上,引导教师善于思考,针对自己的课堂教学进行反思,总结教学中存在的问题和不足,教师之间进行讨论,之后将思考的结果形成文字,及时完善到博客中。

2、班级目标:班级学生思想素质优良,班级学风浓厚向上,学习状态不断优化。各班违纪事件发生率逐步降低。

3、备课组目标:全面确立和强化备课组长的领导职能,组员服从分工,团结协作,勤于交流,充分发挥整体优势,各备课组严格执行指定的计划,本学期重点工作在于精化和细化课堂,真正提高我们课堂模式的时效性,提高整体的教学水平和学生的学习能力。

三、工作要求

1、本学期要求全体教师从教学中的课堂细化、精化两个方面严格要求自己,从思想和行动上坚决执行学校和年级的此项要求;

2、每位教师要培养自己学习和思考的习惯,全面提高自己的综合素质,从而优化我们的课堂教学,美化我们的校园文化。

3、加强对学生的常规管理,做到师生共同进步,这也是我们教学改革的目的。

四、存在的问题

目前我们的教师在教学改革中还存在一些不和谐的方面,比如对五环节的实质还不能真正领会;教案编写不能体现四明确;课堂上具体落实五环节不到位,造成课堂教学形式“四不像”;教师学习积极性不高;不善于思考与反思等。

五、根据本学期的工作目标和以上存在的问题,今后的具体工作措施如下:

1、组织和引导教师进一步认真学习教学模式,增强责任意识。关注每一位学生的成长,教育学生要耐心细致、严慈有度,不讽刺、不放弃,增强服务意识。

2、严肃劳动纪律,稳固教学秩序。每位教师要坚决执行学校和年级的规章制度,服从安排,顾全大局,每位教师要做到踏实严谨,刻苦钻研,不断提高自身的业务素养,备课、上课、作业批改认真,辅导准时到位。

3、把谈心交流当作年级的一件大事来抓。每次听课后,年级负责同志与相关教师深入交流上课情况,每月年级负责同志必须同教师至少谈心一次,把握教师的课堂教学情况,了解教师的思想状况要求,创造和谐的工作氛围。

本学期是我们提高课堂教学质量的关键时期,本学期工作质量的好坏会直接对我校教育教学管理产生深远的影响,所以各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。在学校领导的精心帮助与指导下,经过全组老师的共同努力,年级的各项工作必将迈上一个新的台阶。