国际和平日纪念活动 篇1
20xx年9月21日，联合国秘书长安南在联合国总部花园敲响和平钟，纪念“国际和平日”。这是即将于今年年底离任的安南最后一20xx年，联合国纪念‘国际和平日’
次以联合国秘书长身份敲响和平钟。安南在敲钟仪式上发表讲话说，和平对一些人来说是再普通不过的事情，但对那些生活在危险和恐惧中的人来说，和平只是遥不可及的梦想。
他说，20xx年来，联合国一直在纪念“国际和平日”，就是为了让人们不仅要想到和平，而且要为和平做些实事。但是，即便是在这个纪念和平的日子，暴力仍在夺去无辜的生命。在过去几周里，新的冲突仍在世界上的几个地区发生，悲剧仍在继续。
安南指出，联合国正在竭尽全力争取和平，也取得了一些成功。如今，战争的数量已经比几十年前要少，但仍然太多。冲突造成的每一起伤亡都是一个失败，它提醒所有人还有更多的事情要做。
包括着名运动员、影星、音乐家和诺贝尔奖获得者在内的联合国和平使者出席了当天的纪念活动。在纪念仪式上，安南还任命旅美华裔大提琴家马友友为联合国和平使者，并带领在场所有人为和平静默1分钟。随后，儿童合唱团演唱了歌颂和平的歌曲，马友友也进行了大提琴演奏。
此外，联合国驻各地办事处与特派团当天也举行了相应的纪念活动，联合国还连续第三年发行了以儿童绘画为题材的一组纪念国际和平的邮票。
国际和平日纪念活动 篇2
20xx年9月21日是第27个国际和平日。联合国设立这一纪念日的目的是“在各国和人民中纪念并加强和平理想”。
20xx年的国际和平日适逢《世界人权宣言》通过60周年和联合国维持和平行动诞生60周年。联合国文件指出，伊拉克战争、阿富汗战争、巴以冲突等大量冲突都造成了无数不必要的生命损失，严重践踏了人权，并对教育、卫生、司法、经济等带来毁灭性的影响。因此，保护和促进人权成为联合国维和使命不可或缺的一部分。
联合国秘书长潘基文指出，和平离不开人权。因此，在今年的国际和平日到来之际，他呼吁世界各国领导人和人民为消除冲突、贫穷和饥饿，为人人享有人权，团结起来
国际和平日纪念活动 篇3
20xx年9月5日上午，联合国秘书长安南在纽约联合国总部为将于当天下午开幕的第55届联大敲响和平钟，并以此纪念每年的国际和平日。安南在讲话中说，5日是新千年的第一个国际和平日，而且联大又将于本周举行千年首脑会议，这坚定了联合国追求和平的理想和为后代创造免于恐惧的未来的决心。他强调说如果各国拥有意愿，这个目标就可以实现。和平钟是日本联合国协会赠送给联合国的礼物，由60多个国家捐献的硬币熔化后铸造而成。按惯例，秘书长每年两次敲响和平钟，一次是在春季的第一天，另一次是在联大开幕日。联合国教科文组织将每年的联大开幕日定为国际和平日。
国际和平日纪念活动 篇4
20xx年9月21日联合国秘书长科菲。安南在国际和平日发表的讲话：
国际和平日历来是一个特殊的日子，但今年的国际和平日更加特殊，因为今年是和平钟落成50周年，每年的今天，都能听到和平钟的钟声。
1954年，日本联合国协会把这座由60个国家的儿童收集的硬币铸成的和平钟呈送给联合国。半个世纪以来，和平钟的钟声响彻世界，传颂着人类对和平的渴望。在这半个世纪中--从冷战的最严寒时刻，到国家内部冲突的涌现;从艾滋病危机的传播，到恐怖主义升级--和平之声从未间断，一直那么清晰、那么真切。
今天，我们倾听和平的钟声，在思考过去一年的艰辛磨难时，将其作为一种安慰;在准备接受面前的考验时，将其作为力量的源泉。本周，在世界各国聚会一堂召开第五十九届联合国大会时，我们深知面前将有许多挑战。为有效迎接这些挑战，我相信，有若干根本的大事特别值得我们关注。
我们需要努力加强集体安全体制，确保这一机制能够不负众望，应对21世纪的威胁。去年底我任命的高级别小组正在努力为此向我们献计献策。
我们需要进一步加强国际团结，应付严峻的人道主义危机，如达尔富尔的危机。
我们需要更加努力，建立真正的全球伙伴关系，以此促进发展，消除饥饿、愚昧、贫穷和疾病，实现所有会员国商定的千年发展目标，因为这是在21世纪建设一个更美好世界的蓝图。
我们还需要促进世界各国人民之间的相互宽容和理解。在建设和平与促进发展的努力中，我们面临的最大危险，莫过于世界上的各个宗教、各个族裔或各个文化之间分裂隔阂。在每个国家内，在所有国家间，我们都必须本着人类共存的精神，大力提倡团结。
今天，让和平的钟声激励我们去实现这些目标。让和平之钟敲得清晰真切，让和平之声响彻世界。
国际和平日纪念活动 篇5
20xx年9月21日，联合国秘书长国际和平日献词：
联合国总部由各大洲儿童捐赠的硬币铸成的和平钟是全球团结的象征。日本赠送的这件礼物也提醒我们战争造成的人类代价。
和平钟侧面刻有“世界绝对和平万岁”的文字。每年在国际和平日的时候，来自全世界的人都集会再度表达这一情怀，纪念在冲突中牺牲的人们，和重新致力于建立更安全和更公正世界的古老事业。
今年是开展新的和平日传统的一年。大会已决定从现在开始，每年9月21日将是“全球停火和无暴力日”，以此纪念国际和平日。为此，我吁请所有国家和各国人民在这一天全天停止一切敌对行动。
二十四小时的时间可以让救济人员有一个安全的时段提供重要的服务;供调解人员为建立更广泛的休战添砖加瓦;让所有卷入冲突的人反思继续从事暴力是否明智。
二十四小时的时间并不长，但却足够让全世界的领导人开始倾听他们本国人民的声音。当中有些人，如果能够行使基本权利和自由表述，就会公开表明要求结束压迫和不容忍。另外的人，如果不是每天挣扎让家人填饱肚子和有地方栖身，也会更大声要求从贫穷和绝望中解脱出来。
各国领导人特别应当聆听国际和平日的声音。愿这个声音飘荡得更远和更广一些。
国际和平日纪念活动 篇6
20xx年9月19日上午联合国秘书长安南和包括拳王阿里、影星道格拉斯在内的5位联合国和平信使以及来自40个国家、代表联合国191个成员国的400多名青年，在纽约联合国总部举行敲钟仪式，纪念国际和平日。
安南在仪式上发表讲话说：“今年的国际和平日和我们敲响的和平钟更有一层悲痛的意义。一个月以前几乎就在这个时刻，在巴格达发生的暴行夺走了我们的朋友和同事的生命。”安南说：“我们今天为他们，为他们的家人和至亲敲响和平钟。让我们提醒世界，联大已宣布国际和平日是在全球范围内停火并停止暴力的一个日子。”
他指出：“虽然联合国和我们的世界面临着许多严重挑战，但我们必须坚定不移地寻求持久的和平，并在这样做的同时，重申我们对联合国宪章的信念。”
国际和平日纪念活动 篇7
20xx年9月7日，联合国大会通过决议，决定从20xx年开始，将每年的9月21日定为国际和平日。按照纪念国际和平日活动的惯例，国际和平日为全球停火和非暴力日，所有国家和人民在这一天停止敌对行动。
20xx年9月21日是第26个国际和平日。在国际和平日来临之际，联合国秘书长潘基文发表致词，呼吁每个国家和所有战斗人员尊重这一日子，停止敌对行动，并邀请世界各地人民在当地时间21日12时时静默1分钟。
国际和平日纪念活动 篇8
在座的同志们，朋友们：
大家好!
五月，一个沁人心脾的季节，在这个季节里我们歌颂劳动，歌颂青春。说起青春，总是能够给人特别美好的感觉，因为青春象征着活力，象征是机会，象征着一切皆有可能的豪情壮志，今天我们欢聚在此，歌颂专属年轻人的青年节，话梦想，传精神，谈未来。
回首过去，按卷沉思，难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌，绘就的青春之图。
1920xx年的5月4日，为了驱散笼罩神州大地的阴云，为了祖国的独立和自由，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等口号，并火烧曹宅，引发“火烧赵家楼”事件。随后，军警给予镇压，并逮捕了学生代表32人。
那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过：“历史上的事件与人物，是只过一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔，正是这一群青年屹立街头，在中华民族饱受屈辱时毅然挺身，以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。
看今朝，更有一群青年长弓倚天，对着时代立马昆仑，是他们，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用拼搏和汗水演绎春华的硕果。
我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的，青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代，我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪，我们现在正是花一般的时期，我们应当把握现在，努力学习，用知识去开拓一片更高远的蓝天，描绘一幅更宏伟的祖国蓝图，引领一个更美好的未来。
有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的望未来。我们不是英雄，但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕，在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今，将“五四”铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前。
即使青春的花开花谢，让我疲惫，四季的雨飞雪飞，让我憔悴，我也不会后悔!
铭记五四，把握今日，只有这样，我们的青春才会无悔!
国际和平日纪念活动 篇9
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十二年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，学校决定积极响应党的号召，于20xx年3月集中开展学习雷锋活动。制定方案如下：
一、活动时间：3月5日--3月31日
第一阶段：3月5 日--9日 宣传动员(各班于3月6日召开主题班会，制定方案，成立活动小组，上报材料)第二阶段：3月10日--27 日 实施阶段(各班按照活动内容组织实施，并及时上报相关活动材料)第三阶段：3月28 日--31 日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人)
二、活动要求
学雷锋活动要立足本职，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。
三、活动内容
(一)、宣传动员
1、通过升旗仪式，国旗下演讲，全校学生学雷锋动员大会，增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义;
2、利用校园广播、橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如课间音乐播放学雷锋歌曲 、雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
3、各班召开主题班队会，制定方案，成立活动小组，讨论新时期应如何以实际行动学雷锋?
4、观看《雷锋》电影，进行观后感比赛。
(二)、立足岗位学雷锋
1、纪律 、卫生：严格执行值周制度，值日班长、值周班长制度。每位同学要模范的遵守校规校纪、班规班纪。在本月中变化较大的同学，可优先评为先进个人。班级在该方面得分作为评选先进班级的依据。
2、学习：勤奋学习，认真完成作业，学习成绩有明显提高，是评选先进个人的重要条件，良好的班风学风是评选先进班集体的依据。
3、互助：各班以班委会为核心，发挥班干部的先锋模范作用，和学困生结对子，将对子的名单一式两份，3月7日分别上交少先大队。
4、积极开展学雷锋社会实践活动，为保护环境贡献一分力量。
(三)、做好事
1、校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。
2、做好事分为个人做好事和集体做好事两种。
(四)、具体活动：
1、3月5日，举行国旗下讲话即全校学生学雷锋动员大会。
2、3月6日，主题班会，制定各班学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，并在3月末将活动计划和总结上交少先大队。
3、3月8日组织“将爱心献给妈妈” 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
4、3月5日-3月9日组织学生观看电影《雷锋》，3月11日下午进行观后感评比。
5、3月12日以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
6、3月15日下午学雷锋专题手抄报评比。
7、3月19日开始，开展"环境保护志愿服务周"活动。进行环保知识宣传活动，开展护花种草，义务大扫除活动。
四、总结表彰
三月末，将对学雷锋活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进集体”。
五、 先进集体评选办法：
1、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。
2、纪律及卫生评分标准执行日常评分评比标准。
3、本次活动由教导处、少先大队负责，评出“学雷锋先进集体”5个，班级评出学雷锋先进个人5人。并召开表彰大会。
国际和平日纪念活动 篇10
为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强班级精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，我们52中队决定于201x年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。
一、指导思想：弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心、见行动”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。
二、活动主题：学雷锋，献爱心，见行动
三、活动口号：雷锋就是你、我、他
四、活动目的：让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，构建“优良班风、和谐校园”。
五、活动时间与地点:20xx年3月，班级、校园内、校外公益场所
六、活动对象：全班学生
七、活动内容：
1、由班长颜文清主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
3、学习雷锋：全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。如在“叁八”节时为自己的母亲洗一次脚或自己画一份祝福母亲的贺卡。
4、开展“做文明学生”活动，不吃零食，不做不文明游戏，搞好学校、班级卫生。
5、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动，优秀生帮助学困生，使同学们共同进步。
6、开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
7、立足社会学雷锋。开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
8、结合“3・12”植树节，开展绿化、环保活动：如爱护环境卫生，不乱抛垃圾;爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
9、节约资源，不随便浪费水、电;积极参加各项有意义的社会实践活动，如绿化活动，环保活动等。
八、活动效果与反思：通过 “学雷锋活动”，在同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，更懂得了要以雷锋为学习的楷模和好榜样，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵--奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。
国际和平日纪念活动 篇11
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好!三月，一年一度的学雷锋月又悄然来到我们的身边。雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的，同时也是这么做的。雷锋，是中国人民的骄傲，更是值得我们学习的好榜样。为此，学校向全校同学发出倡议：让我们紧跟雷锋步伐，从养成道德好习惯做起，发扬少先队六种精神，争做新世纪合格的小公民。
1、发扬文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、见到老师、同学来校人员主动打招呼问好;做到及时感谢别人的帮助，时时处处温暖别人。
2、发扬团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干，不让一个小伙伴掉队。同学之间不打架、不辱骂，要团结友爱，互相帮助。做到不违反学校规定，严格遵守小学生日常行为规范。
3、发扬诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚，实事求是，说了就要努力做。
4、发扬热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师、同学做一件事，随时准备帮助别人。
5、发扬主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作，不断探究与创新。
6、发扬自强勇敢的雏鹰精神。做到“相信我能行”、决不向困难低头，愉快挑战每一天。 同学们，“赠人玫瑰，手有余香。”学习雷锋应当从自身做起，从身边的每一件小事情做起。珍惜时光，让每一分钟都体现自己的价值。一件小事，一份小小的爱心，都能给予他人莫大的帮助。当你弯腰捡起一片废纸的时候，校园将又增添了一丝美丽;当你不再跨入花坛踩踏花草时，花草将以灿烂的笑脸回报于你。阳光之所以明媚，正是无数束小光线凝集而撒向大地的结果。
同学们，请把你的爱心光线撒向你身边的每一个人和物，让他们每天都能感受到阳光的灿烂吧!同学们，时代在变迁，雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，让成千上万个雷锋成长起来，让雷锋精神永放光芒!希望同学们能够立即行动起来，用你们的智慧和双手，把我们的校园变的更加和谐文明，更加整洁美丽!
国际和平日纪念活动 篇12
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年开展“学雷锋，见行动”系列活动月，具体安排如下：
一、营造学雷锋氛围
1.周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋，见行动”系列活动部署。(李江涛)
2.课间音乐播放学雷锋歌曲;(向华)
3.书写学雷锋标语。(班主任)
二、了解雷锋
1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(李玉霞、班主任)
2.读雷锋故事;(班主任、家长)
3.各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级活动开展的成果展示，如摘抄雷锋日记、标语，名言等，规划方案《东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案》。(班主任)
三、学雷锋，见行动
1.将爱心献给妈妈。(班会教育)
以“三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;
2.将爱心献给社会，全校师生为社会服务;(班会教育)
3.将爱心献给地球;(班主任)
画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。
4.将爱心献给他人;(李江涛、班主任)
开展“爱心连接你、我、他--红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。4月2日下午(星期六)，组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。
5.将爱心献给自己。(班会教育)
(1)像雷锋一样珍惜时间;
(2)像雷锋一样勤奋学习;
(3)像雷锋一样勤俭节约。
四、活动表彰
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，根据阶段检查情况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。