关于用水的建议书 篇1
水是生命之本，任何生物都离不开水，但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多，多用一些没关系，这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想，必将加速地球上水资源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占极小的一部分，后果不堪设想，所以我们要节约用水珍惜资源。
虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水，并行动起来。但是浪费水的问题依然十分普遍。就拿我们身边的小事来说，在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜，我们有的人平时不节约用水，用完的水就倒掉了，再用时就继续接，浪费了许多水，不知道循环使用。更有甚者，有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩，那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了，难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗?
对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题，我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大，用完水要拧紧水龙头，还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督，珍惜水资源!让我们的地球更加美好!
关于用水的建议书 篇2
尊敬的水管局的叔叔阿姨们：
水是生命之本，任何生物都离不开水，但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多，多用一些没关系，这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想，必将加速地球上水资源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占极小的一部分，后果不堪设想，所以我们要节约用水珍惜资源。
虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水，并行动起来。但是浪费水的问题依然十分普遍。就拿我们身边的小事来说，在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜，我们有的人平时不节约用水，用完的水就倒掉了，再用时就继续接，浪费了许多水，不知道循环使用。更有甚者，有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩，那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了，难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗?
对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题，我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大，用完水要拧紧水龙头，还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督，珍惜水资源!让我们的地球更加美好!
关于用水的建议书 篇3
水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾;水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们知道的到底有多少?
中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。
一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去;人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。听后，我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱，不知道保护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎么生存呢?
很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口呆!
在此，特地向广大市民提出以下建议：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
2、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;
3、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5千克;
4、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50千克;
5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380千克。
珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂……
希望你们能研究并采纳我的建议。
关于用水的建议书 篇4
屯溪区环保局：
水，是大自然赐予我们的最珍贵的礼物。而流经我们家乡的母亲河，则是我们生生不息的源头，他曾经给我们提供过多么优越的生活环境！
可是如今，由于人类的乱砍乱伐，大量的泥沙流进这条河流，还有周边的一些工厂，将大量的污水和脏物排进了我们的母亲河，严重污染了水质。母亲河的肢体经受着严重的摧残，有句顺口溜真实地反映母亲河的变化：“五十年代，淘米洗菜；六十年代，洗衣灌溉；七十年代，鱼虾绝代；新的世纪，治理不怠！”
在此，我真切地希望兵呼吁全社会都来关注母亲河，保护母亲河。保护母亲河，特提出一下几点：
一、在母亲河两旁多植树种草，不能无限制地开垦土地，防止水土流水；
二、减少农药和化肥的使用，沿途污水必须净化处理后再排放，避免污染河水；
三、培养良好的生活习惯和公共道德，不往河里扔垃圾、废品，保护河道清洁；
四、合理利用水资源。节约用水，不乱捕捉、不过度捕捉河中生物；禁止非法采挖沙石；
五、加强环保宣传意识，提高全民保护环境意识。
让我们一起努力吧！保护母亲河就是保护我们自己！
屯溪长干小学六（2）班汪
20xx年10月27日
关于用水的建议书 篇5
亲爱的市民们：
你们可知道，水资源对我们来说有多么重要吗?你们可知道，若是没有了水资源，人类将会怎么样?我想你们一定不知道，在生活中，有些人由于生活太优越，而不懂得珍惜水，他们把买来的矿泉水扔掉了，可他们仅仅只喝了一口。还有些人为了更方便的冲洗，而开着水龙头，不关水，因为他们图方便，懒得多做一个动作。还有的人，洗车从来都是用自来水冲洗的，难道他们不觉浪费吗?我觉得这一切都是很浪费的行为，应该好好地改进一下。
珍惜水资源，虽然我们的生活很优越，但是如果没有了水资源，那么我们后悔也就来不及了，所以，我们要从现在行动起来，为我们的未来打下一个良好的基础，所以我们要珍惜每一滴水，不管是洗衣碗还是洗车，我们都不能浪费水，而且，我觉得洗车可以用家中的循环水，这样就更节约了。
不要让最后一滴水成为我们的眼泪。你们知道吗?我国属于缺水国家之列，人均淡水资源仅为世界人均量的四分之一，居世界第一次109位。不但如此，而且我国的淡水资源分部不均，大量淡水集中在南方，而北方的淡水资源只有南方的四分之一。瞧啊，这数据中的每一个字都让我们毛骨悚然。更何况，我们中国又是世界上人口最多的国家，而如今又被列入了十三个贫水国家之一。看看这些数据，想想人类的行为，我们应该感到歉疚。为了我们的未来，为了我们的子孙后代，我们更应该节约淡水资源。
珍惜水资源，否则以后就后悔莫及了，因此，我提出以下几点建议：
1。生活优越了，但我们要节约每一瓶矿泉水。
2。勤关水龙头，不要让水资源白白流失。
3。洗车尽量用循环水。
希冀市民们能够做到以上几点建议。
关于用水的建议书 篇6
尊敬的政教处干部：
我们生活在这个知识的殿堂里，都非常快乐。但是，我发现了学校还有不足的地方：同学们上厕所洗完手后没有关掉水龙头，白花花的水就这样一点一点地流走，非常浪费，我们都知道地球上能喝的水非常少，而他们却这样浪费也许他们是因为开水龙头的时候发现停水了，而忘记关了；也有可能他们认为是用的公家的水，不用花自家的钱，所以懒得去关这等等原因都是因为同学们的环保意识差所造成的浪费，如果还不改掉乱用水的坏习惯，世界上的水资源就会急速枯竭，大家应该都知道如果世界上没有了水会是什么后果吧！我在此提出以下几方面的建议：
1.在每个班级公布维修水龙头工人的电话号码。
2.在全校发出倡议书，提高同学们的环保意识。
3.派人在各个楼层巡视，发现破坏环保的人进行扣分处罚（按范的错误大小进行处罚）。
4.多举办一些关于争当环保小卫士之类的活动。
5.通过广播或多种途径宣传环保知识。
为了做到一个真正的环保绿色学校，请你们采纳我的建议吧。
关于用水的建议书 篇7
亲爱的同学们：
你们可知道，西南五省正抵御着百年一遇的特大旱灾，农作物受灾面积已达4348.6千公顷;5104.9万人受灾;饮水困难人口1609万人，饮水困难的大牲畜1105.5万头，因灾直接经济损失高达190.2亿!仅因为一个字——水。
水资源不是取之不尽、用之不竭的。我国是一个水资源短缺的国家，在600多座城市中，约有一半缺水，且有愈演愈烈之势，每年因缺水造成的经济损失达100多亿元。随着人口的不断增长和经济的不断发展，淡水资源日益紧张。大学生作为未来社会的主力军，应该做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。为进一步强化节水意识，树立节约光荣、浪费可耻观念，我们特此向全院同学发出倡议：从我做起、从现在做起，请珍惜每一滴水。
一、树立爱水意识，做生命之源的呵护者。水和每一个人的日常生活息息相关。我们要充分认识爱水护水的重要意义，处处珍惜水、爱护水、节约水，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。
二、养成节水习惯，做科学节水的实践者。不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江河。我们在用水的时候要做到洗脸用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龙头下直接洗衣洗脸;用水后关牢水龙头，用过的水留起来拖地冲厕所，养成护水节水的好习惯。
三、弘扬节水风尚，做节约用水的宣传员。我们要从自己做起，积极传播节水理念，从带动身边的同学开始，进而带动更多的人投入到节水中来，努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。
四、做 爱水节水的生力军。当我们看到水龙头开着时，要主动去关掉;当我们发现供水设施发生损坏或跑漏时，及时告知有关部门;当我们遇到有人浪费水资源时应及时制止，敢于同不良用水行为作斗争。
请热心节水事业的同学从底下的篮子中取一个节水便条，贴到各自宿舍门口，表明该宿舍将为水资源的节约做贡献。
爱水是一个人的品质，节水是我们的责任。建设和谐校园，需要人人爱水、处处节水。让我们积极行动起来，爱惜每一滴水，共建人水和谐，让我们的生活更加文明，让我们的校园更加美丽，让我们的世界更加多彩缤纷!
建议人：本站
20xx年xx月xx日
关于用水的建议书 篇8
县长伯伯：
您好!
您知道吗?在我们学校旁边的菜市场上，许多卖菜的老爷爷，老奶奶，他们卖完菜之后，就自顾自地走了，而没看见地上的烂菜。第二天，便有许多苍蝇在烂菜上乱飞，路人走过都捂着鼻子走开了。这样恶臭的县城，有谁还会呆下去?所以，我建议您：
1、让环卫工人曲清扫菜市场。作文
2、在路旁多贴一些关于环保的标语，让那些没有环保意识。
3、建议县民少用塑料袋。我看到一则新闻，上面说一只海龟看到一个白色塑料袋，以为事水母，便把它吞噬，因为塑料袋滞留在胃中，消化不了而死亡。据了解，塑料袋在大海中需要1020xx年才能分解。1020xx年，多么惊人的数字。作文
4、建议全县县民节约用水。地球上覆盖了水，但能用的还不到十分之一，如果不加节制的用下去，水源就会枯竭，我们会被渴死。
5、多走路，少坐车。如果我们都坐车，那么会造成大气污染。
关于用水的建议书 篇9
1、进一步搞好家庭节水工作。鼓励居民使用节水器具，像推广节能灯一样推广节水器具;实行按家庭人口确定水的月使用量，并在此基础上实行阶梯水价政策。多组织交流家庭节水经验，表扬好的，对超量用水家庭由有关部门调查，找出费水原因，帮助费水家庭改进，增加节水家庭。
2、运用科技手段研发洗车节水设备和工具。现在汽车多了，洗车用水量越来越大，这对本已严重缺水的北京来说是个严峻的现实问题，应尽快重视并认真解决。
3、搞好节水进医院。节水进卫生间，进病房，进餐厅，进饮水处。采用节水器具，设立节水责任区，节水责任人，漏水报修电话，及时解决跑冒滴漏问题。
4、搞好节水进美容美发足疗洗浴业。这些单位用水量很大，要运用科技手段研发水的回收和污水处理，提高水的二次利用率。
5、搞好节水进餐厅。一方面要保证餐厅饮食卫生，另一方面要促进水的二次利用，如：洗菜水的二次利用。
6、保留好雨水，和没被撒上盐的雪水，让这些水更多的用来浇树，浇花草，这项工作最好也实行划分责任区，确定责任人，既可由单位实行责任区，也可由有关部门招聘人员负责。
7、搞好农村水利设施基本建设，确保旱涝保收。农村水利设施建设搞得如何要纳入有关领导干部考核内容。农田水利设施建设搞好了，才能减少旱涝灾害，确保农业丰收，确保农民生活水平提高。
8、搞好机关，企业，事业等单位的节水。尽量使用暖水瓶，节约电耗，企业尽量搞好水的二次利用，节水有奖;凡使用电热水器的单位都应在开水器旁放置水桶类容器，用于倒剩水用，剩水可用于搞卫生等二次利用。
9、搞好节电工作。除了推广节能灯，还要强调无论家庭企事业单位，机关等单位白天尽量采用自然光，少开灯。
10、推广节电的电视，电脑，空调等插座，这种插座在北京展览馆展销会上有售，我买了，挺好用的，节电方便，最好把这种节电插座推广到超市卖，并加强宣传，让大家都知道这种节电插座，才利于推广使用。
11、对污染严重的企业尽快淘汰，对农产品使用的各种化学物质，有关部门要严格规范各种化学物质用量，要有严格的监管制度，责任追究制度。要确保百姓的知情权，监督权，公布举报电话，确保百姓吃的安全，吃的健康。
关于用水的建议书 篇10
水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。我国水资源总量2.8万亿立方米，居世界第六位，但人均水资源量却只有2100立方米，仅为世界人均水平的28%，比人均耕地占比还要低12个百分点，列世界第125位。水资源短缺是我国的基本国情，节约用水、保护水资源是国家法律规定的公民义务，更是公共机构及其干部职工应尽的义务。
在此，我们倡议全市公共机构干部职工立即行动起来，珍惜水资源、保护水资源，争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。向公共机构及其干部职工发出以下倡议：
一、增强节水意识。认真贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》等节能法律法规，深入开展节水工作，促进广大干部职工树立节约能源资源意识。爱水、惜水、节水，不仅可以降低行政成本，推进节约型机关建设，而且在社会上也能起到积极的示范和带头作用，对经济和社会的发展都将产生深远影响。全体干部职工要自觉树立“用水光荣、浪费用水可耻”的观念。
二、强化节水责任。公共机构及其全体干部职工要自觉肩负节水工作责任，争做节约用水的示范者和推动者，争做节约资源的组织者和监督者，从自己做起，从带动身边的同事做起，积极带头遵守节约用水规定，努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。
三、做好节水工作。加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”，杜绝出现“长流水”现象。积极抓好节水改造，推进新技术，优先使用节水型龙头、节水型卫生洁具，提高节水效率。改善高耗水的消费结构和不良习惯，科学合理利用水资源，争创节水型单位。
四、养成节水习惯。广大干部职工要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，提倡一水多用，厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水，从一点一滴做起，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。
五、加强节水宣传。通过张贴节水宣传画和标语口号，经常开展节水教育、宣传活动。对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。在广大干部职工中形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面，以此带动和影响整个社会，提高全社会节约用水、保护水资源的意识，共同建设美好家园。
节水是一个永恒的话题。积极推进公共机构节约型机关建设，努力做好节约用水工作是我们义不容辞的责任。让我们携起手来，积极投身到节水的实际行动中来，为节水尽一份责任，为建设资源节约型、环境友好型社会做出应有的贡献。
关于用水的建议书 篇11
以“节约用水，减少排放，强化水管理，保护水环境”为主题的“节水减排”合理化建议活动，10月2日在安庆石化化肥二部正式拉开序幕。此活动对进一步推进安庆石化节水减排工作的深入开展，倡导全员的节约意识和提高管理水平起到了重要作用。
安庆石化作为重要化工企业，用水量非常大，尽管在长江旁边的水资源非常丰富，但该企业从长远利益出发，始终把“节水减排”工作作为重要事项来抓。此次合理化建议活动，是一次群众性 “节水减排”理化建议活动，时间为11月2日～11月10日。活动内容要求全员要进一步强化全体员工的节约意识，有效降低企业取水量，最大限度地减少污水外排，并结合企业实际，查找存在问题，针对节水减排的难点和薄弱环节，提出技术攻关、实施措施等节水减排合理化建议。
为将活动扎实开展，真正达到人人为企业节约资源献计献策的目的，安庆化肥二部要求各基层单位充分结合本自己生产工作实际，认真做好了此次合理化建议活动的宣传发动工作：企业在网业上开辟《化肥二部节水减排》专栏，刊登工作安排、活动动态、活动心得等信息;各分会在11月10前，出一期有关节水减排为内容的黑板报，在总控岗位大厅内展出;各专业组、班组要积极组织向《化肥二部节水减排》专栏涌跃投稿，并纳入经济责任制考核范围;建议内容方面要具有科学性、技术性、经济性、科学管理性和可实施性“五性”特点，既要提出问题，更要提出切实可行的解决方案，以提高“节水减排”合理化建议的总体质量。
关于用水的建议书 篇12
亲爱的老师和同学们：
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水不仅仅是一句口号，应该从身边做起。我们特向全体师生发出节约用水倡议,希望每一位师生以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水，使节能意识、节能行为蔚然成风:
一、充分认识校园节约用水的重要性，水是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在寝室、校园都要注意节约用水，养成良好的节水习惯。
二、加强节约用水宣传，提高全体师生节水意识。大家树立正确的用水观念，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水资源的良好校园风气。
三、请尽量使用脸盆洗脸、洗手，拖地时要用水桶，不要在水龙头下浪费水。
四、在没有脸盆、水杯、水桶情况下，请控制水龙头开关大小，并及时关水。
五、请做到一水多用，充分利用水资源。
六、见到有浪费水资源现象，请及时制止。
七、发现水管有漏水的现象，请马上向后勤部门反映。
全体师生员工，积极行动起来吧，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费。此外，也应该认识到：珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行动时，我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。
最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水资源，节约水资源，从现在开始!
建议人：
关于用水的建议书 篇13
各位居民：
大家好！水是生命之源！没有了水，我们的生命就会受到威胁。所以，我们应该节约用水。我们要明白：节约用水，刻不容缓！我们应该如何节约用水呢？下面，我给各位居民们一些小建议：
（1）家庭用水要尽量做到串联使用，一水多用，例如：淘米水可以用来洗菜、浇花；煮面、蒸锅水用来刷洗碗筷，还可以有效地洗去碗筷中残留的洗洁精；洗澡水、洗衣水、洗脸水可以用来拖地，亦可用于冲厕；沐浴时，站立在一个收集容器中，收集使用过的水，用于冲洗马桶或擦地。不要长时间开启喷头，应先打湿身体和头发，然后关闭喷头，并使用浴液和洗发水，最后一次清洗。。
（2）金鱼缸换出的水用来浇花，既节约了用水，也是一种好的肥料。
（3）平时洗手时，如果要涂洗手液，可以湿了手以后，关掉水龙头，涂完后，再开水龙头，也可以省一些水。
（4）洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头始终打开，应该间断性放水。如：洗手、洗脸时应在打肥皂时关闭水龙头，刷牙时，应在杯子接满水后，关闭水龙头。 居民们，为了我们，为了我们的子孙后代，希望你们采纳我的建议。谢谢。
建议人：
XX年x月x日
关于用水的建议书 篇14
我曾在一家刊物上看到这样一个故事：
有个商人在一块招牌上写了3个字，挂在店门口，不一会儿他就被警察抓走了，原来，他把“卖袜子“写成了“卖妹子“。虽然他再三为自己辩解，但依据法律程序，公安局仍要对他进行调查。
看了这个故事，我觉得这个商人真是可悲。我国是一个文明古国，我们的方块字有着悠久的历史。作为炎黄子孙，竟闹出这样的笑话，不能正确运用、书写祖国的文字，多不光彩啊!
生活中这样的例子也并不少见。不知大家留意过没有，街上贴的广告、在一些小店门前的广告板上、小店里总会有几个错别字杵在那儿：水果店品种介绍的牌子上，“芒果“的“芒“总会被写成"芝"，“西瓜“的“瓜“写成了“爪“，还有，快餐店的牌上，“餐“字总会写成“占“，菜谱上，“马铃薯“有的还写作“马0焦"，我看了半天也看不懂，后来问了店主才明白.文具店的"具"有的写少了一横~~~
我觉得错别字的出现，影响了城市的声誉，反映出该城市的文化水平较差。试想：上述的事例要是让外国人知道了，还不知他们会怎样笑话我们呢。让在国外的华人们如何在外国人面前抬起头来?
“凡事应从小做起，从我做起。“这是上幼儿园时老师教给我们的道理，那么，写正确每一个汉字，不让错别字再蔓延街头，改善我们的生活环境，也该从我做起，从我们写的每一个汉字开始。
炎黄子孙们，让我们行动起来，写好每一个汉字，走上街头，消灭那些错别字!
关于用水的建议书 篇15
尊敬的校领导：
我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美，高大挺拔的松树，姹紫嫣红的小花可是，当我们走进教学楼是，就会发现许多美中不足之处。
楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧！如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流失180克水，一天就流失4。32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。这些数字是相当惊人的。
我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以，节约用水，从点点滴滴做起。我建议：
1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。
2、开一个节约用水的班会。
3、开一个节约用水的主题活动。
这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。
此致
敬礼
关于用水的建议书 篇16
尊敬的校长：
谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。
有些同学洗手的时侯，又不关紧水龙头，使水一滴滴地流，一个水龙头一天流几升，1个呢？5个呢？……1个学校一天流几十升，2个呢？……100个呢？这些数字实在难想象，这些数字计算起来，可以使许多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪费掉。
甚至有些顽皮的同学玩水，满池都是水，又容易摔跤。不仅是在学校里，在家里有些同学也是这样。
水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽，用之不完。事事不能尽人如愿，水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水，然而他们没有节制地用水使，可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水，人类就会灭亡；如果没有了水，就没有这青青地草地；如果没有了水，就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。
因此，建议学校：一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水：洗莱水浇给花草树木，洗衣水拖地，洗手水开小一点。为子孙后代着想吧！
水是生命之源，保护水资源，让水断续为人类做贡献吧！
珍惜自然水源，共营生命绿色！
建议人：本站
20xx年xx月xx日
关于用水的建议书 篇17
同学们：
水是生命之源，这是世人皆知的。不仅我们人类生活、生产离不开水，动植物也离不开水。没有了水，人类将无法生存。你们或许还不知道，地球上的资源将近枯竭时，凭着人类的科学技术大多可以找到“替代品”，可唯独水资源是找不到任何东西可替代。水并不是取之不竭、用之不尽的。
在现实生活中，又有多少人把“节约用水”这个词放在脑子里呢？在学校里，洗手间的水笼头有时在不断地滴水，这是因为同学们洗过手后没有关紧水笼头，一滴滴淡水就这么浪费掉了。操场上，同学们用水
在互相喷洒。玩耍的同时，生命资源却在减少。为此，我向大家提出建议：
1、请随时关紧水笼头，防止滴漏；
2、向父母宣传“节约用水”；
3、将卫生间水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可省水近2千克；
4、洗澡擦肥皂时，应关闭水笼头；
5、提醒爸爸洗车不用水笼头冲，应用抹布擦洗；
同学们，行动起来吧，从生活中得点点滴滴做起。如果我们每一个人一年节约1吨水，我国13亿人口1年就可以节约13亿吨水。为了我们的子孙后代，请大家节约用水吧！
六（5）班尹健
20xx年10月29日