演讲稿(精选27篇)

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演讲稿 篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

演讲稿(精选27篇)

大家好!

我今天发言的主题是《保护环境,珍惜地球》。

我们生活在地球上,因为她是我们能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿,正一点一点地变黄,科学家们测算,在不久的将来,母亲的绿色会消失,我也曾作过一个真实的梦,梦见全球已被沙漠化,一眼望去,只能看见无边的沙子和黑色的天空,而我向一架飞船走去……

我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿 篇2

各位老师,同学们:

上午好!

今日在这里我和各位谈一谈文明,不知各位可曾听过这样一句格言:

如果你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来,

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不再钱袋,

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛!

的确是这样,因为文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,它是我们成为一个有道德的人和一个对社会、自然有用的人的准则和前提。那究竟什么是文明呢?相信各位都知道,那就是:将地面的垃圾捡起来,爱护公共财物,自觉排队,乘公交车给老人让座,遵守各项文明规范,文明就在我们身边,一句问候,一个微笑,一个请或让的动作都是文明的表现。

可反思我们的所作所为发现文明离我们还有一段距离,在我们身边,在一部分同学身上还存在着一些不文明的行为。如:在校园、楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑,有同学总认为:反正今日不是我值日或反正今日有人值日,有人打扫扔又何妨?再如:常见有同学在教学走廊上或活动区追逐打闹,走不是走,却是一阵风的跑;还有同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有同学故意破坏公共财物。这些不文明的行为多么令我们痛心疾首!现在我们很多同学把知识的学习放在首位,而常常忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。如果我们不注重道德的修养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人、于己、于社会又有何用呢?所以我们首先应该做一个常常正正、懂文明礼仪的人,然后才是成才,不能做一个单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人!

文明,有时只差一步,这一步该如何去迈?想信各位都已明白。就让我们从现在开始,用文明的举止,文明的行为,铸就新小一道亮丽的风景;用文明的礼仪,文明的饿习惯,铸就自己一生的光彩!

演讲稿 篇3

世界上本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

同一棵树,有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空,有人看到了乌云朵朵,而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏,你的周围才更加美丽;学会欣赏,你的生活才会更加丰富多彩。

因为拥有欣赏的眼光,才有东坡那“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;才有王维那“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑;才有陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。学会欣赏,便发现身边充满了美景。

学会欣赏,不仅仅是学会欣赏美景,还要学会用欣赏的眼光看待周围的人和事。

美国南北战争初期,林肯总统在危难之时,毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗,人们说“昏君”用“庸才”,北军完了。好多人晋见林肯,说格兰特好酒贪杯,难当大任。林肯不为所动,坚持任用格兰特,而结果证明,正是由于对格兰特的任命,才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点,才有了北军胜利。是呀,我们应该看到别人的闪光点,而不是因为别人有缺点就否认,世界上哪有十全十美的人呢?只有学会欣赏别人,才能真正看到他人的价值。

我们不仅要学会欣赏,还要学会接受别人的欣赏。任何事物都是两面的,我们切忌“捧杀”!伤仲永的故事不就是不会接受欣赏的恶果吗?现在也有许多神童被埋没的教训。面对他人的欣赏,我们应该要反问自己:我为何被欣赏?这样你便可以发现自己的长处。我配不配这样的欣赏?这样你又可以认识到自己的短处。向周围看去,到处都是可欣赏之人,你就能持久进步。

学会欣赏,换个角度思考问题,学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手,他便是你努力的动力;欣赏你遇到的困难,它就不会再是你的绊脚石,而是通往成功之路上的一块基石。学会欣赏,你会发现,世界在对你微笑。

学会欣赏吧,你才会不断进步;学会欣赏吧,你便可以乘风破浪,勇往直前!

演讲稿 篇4

尊敬的各位领导:

大家好!我叫段喜妮,来自陕西省华县,今天我演讲的题目是《中国梦之我梦最美》。

梦想,小到个人而言,是我们对美好生活的愿景,是我们人生路上一直追求的目标;大到国家而言,一个想要发展壮大完成民族复兴壮举的国家,就更不能没有梦想。因此,习站在与时俱进的高度提出了我们当代人的“中国梦”,那就是实现中华民族伟大复兴。中国梦是人民对于物质和精神的双重追求的体现,也是国家对于未来的发展与前进方向的规划。中国梦源于中国,属于中国,它从每一个中国人的心中来。中国梦是所有中国人共同的梦,也是十三亿国人各自的梦编织而成的梦。我的梦是中国梦的一部分,中国梦照耀着我的梦,只有当“中国梦”与一个个“我”相连,才会不断前进。

我们残疾人,是一个特殊而且困难的弱势群体,但我们同样有着希望和梦想,有着报负和追求,有着不屈的力量。我的梦在健全人眼里再普通不过,我的梦再平凡不过,但我认为它很美,很温馨,就像我生命中的启明灯,为我指引方向。

小时候,我是因天生的小儿麻痹致残,从懵懂记事开始,我身边就有一种异样的目光伴我长大,小伙伴们追逐戏耍,我却不能,儿时多少次含着泪花,从梦中醒来,我想和同伴一样,徜徉在花海山涧。在学校,当我看到其他同学在舞台上尽情展示自己的才艺,在运动场上尽情挥洒自己的汗水,我对他们是多么的羡慕。而我只能静静地站在一旁当观众,我多么希望能站在舞台上,哪怕当个配角也愿意。这些念头每每出现,我的心就像万根钢针扎一样痛苦,我一直在自卑中度过,整个人变得内向了,而一个人的出现彻底改变了我。我认识了一位玻璃女孩,她身高只有一米二,因为疾病,她不知骨折过多少次,就在这种情况下,她仍然每天坚持拄着双拐按时上课,努力学习。她的身体条件不如我,但她的乐观、自信深深的感动了我,渐渐地,自信充盈进我的内心。如今的我,对命运有了更深刻的认识——我热爱自己的命运,它跟我最亲,它是专为我开启的独一无二的门。此刻,我的中国梦,从勇敢面对自己的命运开始。

20__年,我有幸通过华县残联获得了一次免费康复治疗的机会,我和家人满怀康复的希望踏上了求医治病的道路,然而这次希望和失望又一次擦肩而过,经过一系列的检查,医生的结论是,我的双腿已经错过了最佳的治疗时机,现在手术康复的可能性非常小,不建议手术。听到这样的话,我在伤心中感到迷茫,一旁的姐姐鼓励我说:“上帝给你关上一扇门的同时,又为你打开了一扇窗,我们现在要做的就是寻找那扇窗。”听了姐姐的鼓励我慢慢的平静了下来,悲观伤心不能改变我的现状,我要做的是努力寻找上帝为我打开的那扇窗。20__年,我经过自己的努力,考上了大学,又在华县残联的资助下,走进了梦寐以求的大学校门。学习的快乐感也激发我更加坚定地追求自己的梦想,此刻,我的中国梦,因为有了知识的储备和脚踏实地的学习而更添光彩。

从小,我就得到了社会、老师、同学更多的关爱,一次次鼓励的眼神,一句句温暖的话语,让我从一个怯懦自卑的残疾女孩变得勇敢坚强,我暗下决心,决不能让身体的残疾羁绊我心中的梦想。在一次次的感动中,感恩之情从内心升起,我要做为社会有贡献的人,用“我的梦”托起“中国梦”。此刻,我的中国梦,不仅仅再是我个人的期许,也承载着祖国对我们残疾人的希望,我希望更多的残疾人站在更大的舞台上,绽放人生的精彩!

青春千里行,梦想始足下。生活中无论你我,有梦谁都了不起!实现我的梦能让中国梦向前更进一步,中国梦的实现也会让我的梦更加美好。小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了我们国家的梦!开始努力吧!放飞我们的梦想,一起加油!中国梦之我梦最美!

演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生要奋斗,因为只有奋斗,成功的鲜花才会绽开笑脸;只有奋斗,事业的大门才会向你敞开;只有奋斗,你才会为生活的强者,成为命运的主人。

人生要奋斗。虽然奋斗的道路是漫长的、是坎坷的、是长满荆棘的,但是,只要确信自己的道路是正确的,就应该勇往直前,决不回头,就应该努力奋斗,决不退缩。在这条难走的道路上,只有不断跋涉,困难的坚壁才能凿开,成功的道路才会开通。

人生要奋斗。爱因斯坦曾经说过:“对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的品质之一。是的,拥有敢于奋斗这种高尚品质的人,定是一个卓越的人,一个强者。平庸的人听从命运,强者主宰自己的命运。

人生要奋斗。纵观古今中外的伟人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就吗?在众多伟人的一生中,有的经受过流浪饥饿的岁月;有的遭遇过飞来横祸的摧残;也由于的承受着失败煎熬和冷嘲热讽。但是他们都凭着顽强的毅力和不屑的努力,成为了一个个、出类拔萃发人。他们中间,有的创造了史无前例的奇迹!伟人们的丰功伟绩,和他们的坚持不懈的奋斗是离不开的。有奋斗才会有成功!

人生要奋斗,朋友们,让我们架起奋斗的桥梁,共同奔向成功的彼岸。让我们张开奋斗的翅膀,共同飞向灿烂的明天!

演讲稿 篇6

是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。

感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,对现实的逃避,阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切,包括一草一木都对我们有恩情!

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给予我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样地看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不会一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于的孩子来说尤其重要。因为,的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助其他的人,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。

“感恩”回报一定会实现的!

演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我们的时间为什么一去不复返呢?是有人偷了他们吗?那是谁?又把时间藏在何处了呢?是他们自己逃走了吗?现在又逃到哪里去了呢?有这样两句名言:赢得时间者赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜时间就是节约时间,合理的利用时间。

时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸、刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间又从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间。珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的。合理的利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒的白白的浪费掉。

希望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时,再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间,便会拥有的幸福。

谢谢大家!

演讲稿 篇8

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

很荣幸能代表全班同学在国旗下演讲。今天我演讲的题目是《永不懈怠,奋力拼搏》。

同学们,新学期开学已两月有余,就在上周,我们刚刚经历了期中考试,无论是取得了理想的成绩,还是没有达到预期的目标,在未来的学习生活中,我们都不应该有丝毫的懈怠,应该始终坚持。就像作家杰克伦敦,他坚持把好的字句抄在纸片上,有的插在镜子缝里,有的别在晒衣绳上,有的放在衣袋里,以便随时记诵。最终他成功了,创作出了不朽的作品,我想这就是坚持的力量。

不仅是坚持,我们还应该做出其他的努力。对于今后的学习,我想与大家分享三句话:

第一句话:态度决定一切

“当你冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当你热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿意在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐。

第二句话:目标是前进的灯塔

一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。无论是生活还是学习中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就会离成功越来越近。在这个历程中,需要我们不断地反思,并制定出切合实际的、通过努力能够达到的目标。这样才能为航行在大海上的船只增添一臂之力。

第三句话:勤奋加思考是成功的钥匙

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。要学到真本领需要有勤奋的耕耘。有句话是这样说的:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的不足,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,所以学习总在高耗和低效中进行。因此,同学们在学习的过程中,既要不断努力,又要时时刻刻反思自己,最终才能取得成功!

同学们,也许这三句话你已经听过多遍,但它们却依然能在关键的时候激励我们,启发我们,成为我们不断前进的动力。

请相信,青春会因我们的不懈努力而绚烂多彩,老师和家长会因我们的成长而感到欣慰和自豪!伟大的祖国也期待着我们成为未来的栋梁!让我们共同携手,永不懈怠,奋力拼搏!

谢谢大家!

演讲稿 篇9

秋天有她的独特之处——对人类无私的奉献。秋天把自己奉献给了天空。湛蓝的天空像大海一样迷人,几朵白云飘浮在空中,就像白衣仙子在嬉戏,也像小孩儿最爱吃的棉花糖。

秋天把自己奉献给了公园。翠绿,高大粗壮的松树,叶子像抹了一层油,绿得耀眼;玫瑰花艳得像天边的彩霞;牵牛花白如雪,菊花黄得像绸缎,香得令人心醉。这一刻,谁不陶醉呢?秋天把自己奉献给了田野。那熟透的水稻,看起来好像一片金色的海洋,稻谷小妹妹在秋风姐姐逗乐下,兴奋得手舞足蹈;小辣椒像月牙儿,更像歪了嘴的毛笔头;甘蔗,又长又粗壮,像一个个粗壮的小伙子。

秋天把自己奉献给了果园。紫盈盈的葡萄如水晶一般挨挨挤挤挂在树上,黄澄澄的橙子正在枝头上打秋千,红彤彤的苹果像害羞的小姑娘向人们探着脑袋。我爱秋天,爱它的美,也爱它的滋味,更爱它的奉献。

演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天很荣幸能站在这里,我演讲的题目是《孝敬父母,从小事做起》。

相信大家一定都看过这样一则公益广告:一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈,我也为你洗脚!”这一场景令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母穿多大的鞋?这些看似很微不足道的事,却表现了我们是否对父母有一份孝心。

细心的同学会发现,新砌的墙壁上多了不少弘扬道德理念的宣传画,可以说,画上的人物就是我们的道德模范。妈妈告诉我,他们都是南京市的道德模范,他们都是在平凡的岗位上,兢兢业业,奉献社会,善待他人的普通人。这些叔叔阿姨们对身边不熟悉的人甚至是陌生人,都能这么热情周到,我们对自己的父母能做些什么呢?有人可能会说,我们还是中学生,怎么能够成为孝老爱亲的模范呢?其实,我们只要从小事做起,哪怕是为我们的父母垂垂肩,洗洗碗,陪他们逛逛街,散散步;也算是尽到了一份孝心。在父母疲劳时,为他们洗洗脚,捶捶背;在父母生日时,为他们送上自己亲手做的贺卡;当父母生病时,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。孝敬父母,并不难做到。

学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我们操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿。我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。

同学们,让我们用一个个细小的进步,一天天的长大懂事,一次次的优异成绩来回报父母,感恩父母吧!感恩父母,希望天下父母一切都好!

我的演讲完了,谢谢大家!

演讲稿 篇11

各位同学们:

大家好!

我是_,很是荣幸在这里讲话,做一番演讲是我一直以来想要做的事情,这次有这个机会让我感觉非常的好,我们现在是学生的身份,今天要说的就是奋斗,关于奋斗或许大家都是只有一个笼统的了解,其实在不同阶段都应该是有不同的奋斗方向,上学的时候是为了学习奋斗,工作了之后是为了额生活奋斗,不管是在什么阶段这些都是能够持续做好的,不管是做什么事情都应该要有一个客观的心态,我们应该去奋斗,不同阶段的读应该是不同的状态,要从身边的细节做起,这也让我感觉是非常的好的,让我们努力的奋斗做好当下的事情。

现阶段我们主要就是学习,学习是非常重要的,我也是希望大家能够用这么一个心态去做好的相关的事情,努力去做好当下的事情是非常重要的,做一名学生就应该提起精神,认真的去思考这些,每个人都有奋斗的方向,不管是做什么事情都是应该这样,我真的也是感受到了这一点,我们应该努力去做好自己当下的事情,努力的提高自己这方面的能力,我们需要好好的努力了,学习是自己的事情,努力的学习好,认真的去做好自己的本职工作,一定要对自己有信心,现在我也非常希望能够实现对自己的这些要求,过去很长一段时间就是这么的过来的。

当然我也知道时间不多了,马上就要毕业我们应该奋斗了,为了自己的学习,为了自己在以后能够考上一所好的大学这让我感触是非常的大,我一直都坚信这一点,不管是在什么阶段,这些都是应该去努力的,有些事情是应该去认真的做好,这一点是毋庸置疑,我也相信能够持续发挥好状态,为了自己而奋斗一把,要知道自己的在各个方面都应该处理好,要知道做好相关的准备,在这个过程当中一定要为自己的努力一把,学习阶段不应该留下什么遗憾,未来还是会有更多的事情要去做好的,我们每一个人都应该要有这么一个心态,趁着自己年轻努力奋斗一把,做好自己的本职工作,在这一方面要努力的实现好相关的准备,现阶段我我们是应该要努力了,应该持续的发展好这些,这也是对自己能力的一个认可,一定不能够忽视了,让我们行动起来,做一个实际行动者,为了当下而奋斗吧。

演讲稿 篇12

亲爱的老师,同学们:

大家好!

生活是一张白纸,我们只有紧握“坚持”的画笔,才能绘出人生的壮丽。毛毛虫羽化成蝶一路艰辛,大黄蜂展翅高飞历经坎坷,飞蛾扑火不惜献出自己的生命……青春洋溢的我们从不轻言放弃,让我们对着蓝天大地,对着高山大海疾声高呼:生活需要坚持!

坚持是一种美丽。还记得邰丽华吗?那个听不见声音的美丽女孩。面对命运的残酷,她并没有选择放弃,而是坚持演绎自己的生命,于是她舞出了最美的奇迹。还记得霍金吗?那个全身瘫痪的物理学家。病魔的顽劣并没有使他向命运低头,他依然放飞自己的思绪,在有着神秘黑洞的外太空中摸索,于是他成了唯一一个能与爱因斯坦相提并论的伟人……当我们付诸坚持的时候,生命必将绽放异彩!

坚持是一种承诺。彩虹经过与雷电的搏击,才为人们带来七色光彩;梦想经过与现实的碰撞,才能成为现实;雄鹰经过生死挣扎,才能翱翔在蓝天……自然界的一切生灵都可以为了自己的责任和目标而坚持奋斗,为什么我们不行?经历了几次失败就认为自己没用了,经历了几次打击便从此一蹶不振。

雪莲身居冰川,因为坚持,所以它拥有美丽的身姿;瀑布挂于绝壁,因为坚持,所以它高歌生命的赞曲……就算是一株幼苗,只要坚持,就会长成参天大树;就算是一条小溪,只要坚持,就会汇入大江大河……

朋友,生活需要坚持!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

演讲稿 篇13

我小学时间的时候,做了个小演讲,激励自己的。

我讲了一个很早以前的故事,但我还是想再拿出来给大家分享一下。它是关于美国前总统罗斯福家里遭贼的故事。

故事是这样的:一次,美国前总统罗斯福失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安:感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命,值得庆幸;第二,贼只愉去我部分东西,而不是全部,值得庆幸;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”

很多时候,我们在遇到不愉快的事情、受到挫折、遭遇不幸的时候,不妨也换一个角度去思考它,会得到不同的结果。

带着冷静的头脑,平和的心态,感恩的心,去做每一件事情,去看待每一个问题。生活中的不愉快,工作中的如意,是对自己的考验。是自己还不够理智,是自己带着偏见,还是自己没有看到别人的优点,别人的付出?

我也时常遇到不如意的事,有时我会在心里对自己说,冷静,不要慌乱;或者多想想别人对你好,对你的付出;再或者对自己说这种事情是很正常的,换了自己也许也会这样的。

所以,我希望我亲爱的朋友们遇到不开心的事情的时候,也换个角度去想它,生活过得愉快,幸福。

演讲稿 篇14

亲爱的各位领导,同事们:

大家好!

我是___公司__部门的一名员工,我叫___。此次,非常荣幸能来到___的演讲舞台。在经历了近期的一些工作和努力后,我们__部门取得了较为出色的成绩!在此,我有幸作为员工代表,在此进行演讲。

作为一名___公司的员工,我非常的自豪!我身在一个出色的公司里,这是一个非常宽阔且优秀的平台!在这里我们每个人都能尽情的发挥我们的能力!以为我们有着严明的审查制度,你越是努力,就越是能在公司中散发自己的光彩!

如今,我便是通过自身的努力让自己有了这样的机会,我真的感到无比的荣幸和幸福,这种满足感来自于我的努力得到认可!来自于我突破了自己的成绩和过去的自我!

同事们,我们在场的每个人都是___公司的一员。尽管也许我们的工作岗位不同,但我们的起点却都是一样的!我们都是___的一员!既然如此,那我们就只要在属于我们的岗位上努力的散发自身的光芒,这份独属于我们岗位的“光芒”,它照亮的不仅仅是公司发展的前路,也是我们自己!我们每个人在___公司都有自己的位置,都有自己得岗位和职责!但我们必须发挥自己的力量,让自己的岗位能充分的发挥自己的作用!这样,这个属于我们的岗位才能发光、发亮,并为公司的“光芒”再添上一分亮度!

所以,同事们,让我们行动起来,由我们自己开始,由我们每个人开始!我们要在工作中努力,为自己努力!让自己做的有意义,做的有动力!这样,我们才能字前路的黑暗中点亮自己的灯火!

公司载着我们每个人前进,我们为公司照亮前进的道路!我们每个部门都有各自的意义!每个同事都能有一份属于自己的光亮。只要我们努力,只要我们能不断的提升自我,突破自我!我们就能成为一束最亮的光彩!

各位,尽管我一直在提起我们个人的努力所带来的贡献,但最终,我们还是要聚集到公司这个大集体里!我们每个人的力量很微弱,但是,我们每个人都来努力贡献自己的一份力量,那么我们的未来就是不可限量!我为公司,公司为我!让我们从自己开始,努力的为公司,为自己的明天努力的拼搏、奋斗吧!

谢谢大家!

演讲稿 篇15

大家好,很荣幸我能代表准备车间磨床班参加这次班组建设交流活动。我演讲的题目是“自我加压,自我管理”。

磨床班共有员工20人,其中女工18人,主要负责全厂棒材成品轧辊、高线辊环及孔型样板的加工任务。我班组按照公司、厂部、车间的总体要求,在开展班组创建活动中,积极探索班组管理的新方法、新途径,通过强化“两个提升、两个注重、两个完善”的“三个二”管理方针,使班组建设工作在巩固中提升,在提升中发展,员工素质有了整体提高,有力推动了班组各项工作的健康发展。我班组的主要做法有以下几点:

一、“两个提升” 夯实班组管理基础

1、提升班组员工的思想境界。我班组的女工比例达90%,在轧钢厂所有班组中女工比例是最高的班组。俗话说:“三个女人一台戏”,那十八个女人就是六台戏。要管理好18个女工就不是件轻松地事。因为女工们在工作中总是爱聊天,聊的最多的不是工作而是家庭琐事,甚至有的员工上班老想着早点回家做家务。针对员工的思想、言行的多样性与复杂性,班组每周组织一次企业文化案例的学习、民主生活会或者对特殊家庭进行家访,有意识的对同一问题有不同认识的现象,采取具体问题具体对待,因势利导的组织学习。把萍钢的企业文化真正的灌输到每个女工的头脑中,引导女工认识到家庭和事业并不矛盾,鱼和熊掌一定要兼得。在理想与现实之间,在坚守和放弃之间,寻找家庭和事业的平衡点,努力使班组与员工获得双赢。现在我班组的所有女工都能把在家洗衣做饭的贤妻良母与事业同样精彩出色的两个角色做到了完美和谐的统一。

2、提升班员的技术素质。我班组加工的辊环、轧辊的好坏直接关系到轧钢的成品质量,在轧钢厂有“技术保密点”之称,可见员工技术素质在我班组的的重要性。以前因班组员工的流动性大,员工整体的技术素质一直不高。今年4月我班制定了一个技术质量目标:“保证加工100%合格的轧辊、辊环流入下一道生产工序”。为了达到这个目标,我班组采取了以下措施:1.合理安排师徒对子。

2.多次开展技术练兵,技术比武活动。3.把比赛成绩与劳动竞赛奖分配系数挂钩。大家可以从图表中看出,刀具使用寿命延长70%,辊环加工效率提高40%以上。班组已连续6个月取得“零废槽”的良好成绩。

二、“两个注重” 发挥班组骨干的中坚作用

1、注重班组生产骨干“生力军”的作用。业务骨干能解决工作中出现的异常情况和突发问题,更能影响和带动了其他员工。他们在解决处理异常情况及突发事件时,较别人冷静、考虑更为周全,比如:我班的生产骨干在有一次因供货商发错辊环孔型的事故处理中,采取“借用辊环改型”的应急办法,仅仅用了60多分钟就完成了原本需要8小时以上工作量的工作任务;又比如:在今年的5月份厂部临时接到φ16 HRB500螺纹钢的生产任务中,我们采用“配辊法”只加工两支轧辊就完全满足了生产上的需求,经受了短时间、大加工量对班组的考验。

2、注重班组五大员“红哨兵”的作用。班组五大员是带领员工安全完成生产任务的中坚,在安全生产、质量管理、成本核算、设备管理等工作中起到了“第二道防线”作用。生产工艺员是个多面手,班里的活儿他样样精通,他在每个工作岗位都做示范,尤其对新工人,他都是手把手地教,回到休息室,还要进行互学互考,理论实践一起上。班组安全员是有名的 “铁面孔”,查“三违”毫不留情。她说:“对违章来说宽是害,严是爱”。在能源管理方面设备管理员是大有作为,夏天因为数控机床要时常停机降温,而操作工经常在这一时间段疏忽了关闭机床的冷却泵,导致能源的一种浪费,这一现象被她发现后,及时提出并改正,以前厂房的照明灯一般要在早上8:00交接班的时候才会记得关闭,现在不同了,只要自然光能达到正常的视觉要求就关灯。在班组设备员的协助下班组规范了多条班组节能细则。 班组还要求五大员在平时工作中要多观察与分析,车间每月一次的“五大员会议”上,五大员必须有各自的发言材料,材料包括成功与不足,总结与计划;会议中要认真吸取兄弟班组的成功管理经验,这样每开一次“五大员会议”,班组管理工作就能提升一个台阶。

三、“两个完善” 畅通班组管理流程

1、完善各种制度。我们建立了《班组民主管理细则》、《成本管理制度》、《加工质量自检、互检奖惩规定》、《磨床班技术比武有关规定》、《安全员轮值管理规定》、《安全质量标准化建设考核办法》、《一长五大员互查制度》、《接受上级考、问测试的奖励办法》《班组节能细则》等多项具有班组特色的规章制度、注意事项、行为准则,从正反两方面对班组和员工进行激励和约束。每项制度尽量做到处处能针对、条条有说明、步步有依据,便于班组长做到公开、公平、公正的原则操作。如在激励方面,员工在岗位上接受上级管理部门的考、问(如贯标、岗位工应知应会、设备操检合一),被厂部领导考、问成绩优秀的奖励30元,被分公司以上领导考、问成绩优秀的奖励50元。在约束方面,员工在班中织毛衣、看小说等与工作无关活动罚款100元,无故不参加班前列队会议的罚50元。虽然班组长“权力大”,但在行使权力时,必须置于每个班组成员的监督之下。如职工最关注的每月奖罚是否到位,每月我们会在班组上墙公示全月奖罚明细,接受广大员工监督;

2、完善班组硬件设施。缺少女工更衣室,休息室内有数控机床存在噪音,机床周围脏、乱、差等问题一直困扰着班组。为了解决员工的休息条件及卫生条件,班组起草一份改造休息室的报告上报厂部,并在改造中出谋划策,自己动手搭建更衣室,协助施工队将室内隔音墙砌好,员工休息条件得到极大改善。班组还将机床附近的货架、货柜进行合理摆放,班组现场管理焕然一新。

自我加压 自我管理 彰显班组辉煌成绩

在自我加压、自我管理的班组管理理念下,通过实施“三个二”的管理办法,员工素质明显提高,工作质量明显加强,为我班的健康发展奠定了坚实基础,形成了一个富有凝聚力且无形的“钢铁心”。最近三个月,班组在没有增加磨床的前提下已经完全消化因新高线投产带来的辊环加工量翻倍的工作任务。在不增加铣床的情况下,完成因股份公司产品布局调整,棒材小规格品种生产量大幅提升而带来的比以前更多的轧辊加工任务。

在以后的工作中我班组有决心做到:安全、文明、优质、高效、低耗,一样都不少。谢谢大家,欢迎指正!

演讲稿 篇16

研讨,传达学习在中央政治局第二十六次集体学习时的重要讲话精神,围绕“严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象”的主题,开展了一次高质量的学习交流。

市领导胡衡华、徐宏源、张湘涛、陈泽珲、程水泉、文树勋、李军、张迎春、钟钢、李春艳、夏建平、曹立军等参加学习讨论或作书面发言。

按照中央和省委的部署要求,集中学习前,市委们都认真自学了专题教育的必读书目,以及南充拉票贿选案、衡阳破坏选举案情况通报等文件。研讨中,大家坦诚交流了自己的所学所思所悟,深入查找了用权方面“不严不实”的问题。市委们一致认为,领导干部和普通群众的最大区别就是领导干部手中有权、肩上有责。各级领导干部只有在思想和灵魂深处修炼好品德、修炼好情怀、修炼好正气,坚持严实并举、知行合一,对“三严三实”时时铭记、事事坚持、处处上心,才能真正做到有权不任性、用权不谋私。

易炼红在研讨学习时说,用权是一面镜子,修身律己要通过用权来体现;用权是一种手段,干事创业要通过用权来实现;用权更是一把双刃剑,既可以让人名垂青史,也可以让人遗臭万年。我们要认真学习领会重要讲话精神,做到深学、深研、深悟,真懂、真信、真用,准确把握其深邃思想和丰富内涵,切实统一思想和行动,在严以用权中立起忠诚、干净、担当的新形象。

易炼红就“坚持严以用权”阐述了四个观点:

一要有共产党人的权力观。正确认识权力之源,来自于民、植根于民,只能用来服务于民。正确认识权力之本,执政为民、勤政为民,赢得人民的拥护和支持。正确认识权力之责,为民掌权、受民监督,自觉接受监督,自觉遵规守纪。

二要有植根于心的敬畏感。要清醒,权力面前当自重,时刻保持清醒头脑,永远保持如履薄冰、如临深渊的心态,不当糊涂官,不办糊涂事。要理性,权力面前当自警,既要防止用权任性,又要避免用权惰性。要谨慎,权力面前当自律,用权时要经常掂量权衡,做到谨慎用权、小心用权。

三要有遵法守规的约束力。把秉公用权作为核心,做到用权公正,处事公平,经得起时间、群众、实践“三把尺子”的检验。把依法用权作为根本,树牢法治理念、法治信仰,真正做到“法无授权不可为”、“法定职责必须为”。把民主用权作为保障,有听得进意见的胸怀和雅量,做到科学决策、民主决策。把阳光用权作为关键,把权力关进制度的笼子里,防止权力任性、权力滥用、权力腐败。

四要有敢于担当的精气神。必须树立敢于担当的勇气,做到“功成不必在我”、“建功必须有我”。必须增强敢于担当的智慧,善于用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维来观察和分析问题。必须涵养敢于担当的胸怀,不计个人得失、不为困难所惧、不怕挫折失败,各级党组织负责人更应当旗帜鲜明地支持担当者、保护担当者、为担当者担当。

易炼红就深入学习贯彻落实重要讲话精神,进一步抓好全市“三严三实”专题教育作了部署。他强调,要深刻领会中央精神,在推动专题教育深入深化上保持定力,以坚定的政治定力推动专题教育高标准、高质量开展,在践行“三严三实”上更加自觉、更加坚定。要严格把握标准要求,在推动专题教育抓牢抓实上持续发力,学习研讨要更有收获,查摆问题要更进一步,联系群众要更加紧密,党内生活要更加严格,立规执纪要更见成效。要不断强化责任落实,在推动专题教育善作善成上传导压力,把专题教育与推进长沙转型创新发展更加紧密地结合起来,做到两促进、两不误,推动稳增长、调结构、促改革、惠民生取得更大实效。

易炼红强调,临近岁末,全市各级各部门要全力以赴抓好党中央、国务院,省委、省政府和市委、市政府各项决策部署的落实,对照年初确定的目标任务,以“严、实”作风进一步提高工作效率,保持良好势头,一个一个项目督查推进,做到事事有着落、件件有反馈,把专题教育成效充分展现在推动经济社会更好更快发展上。

演讲稿 篇17

如果说细雨滋润了它珍爱的大地,如果说阳光滋润了它钟情的绿叶,如果说大海滋润了它追逐的浪花,那么我要说,感恩也在滋润着我们的人生。感恩,是每个人必不可少的品质,是中华民族历代传承的美德。

君知否:感恩,是一种力量。在一次学术报告会上,一位记者在采访霍金时说道:“残酷的疾病将你永远地固定在了轮椅上,你不觉得命运让你失去了很多东西吗?”霍金听后,缓缓地抬起手在键盘上敲下几行字:我的大脑还能思维,我的手指还能活动,我有爱我的亲人和朋友,我还有一颗感恩的心。全场掌声不息。生命是一种奇迹,或许也正是由于有了这颗感恩的心,才得以让他在“黑洞”的陪伴下取得辉煌的成就,创造新的历史,完美地诠释了这个奇迹。这便是感恩的回报:生活赐予你惊人的力量,让你登上世界之颠。

君可知:感恩,是一种坚持。谁可曾想过,当我们享受着衣来伸手饭来张口的闲适生活之时,她却在刻苦学习之余照料病重的母亲;当我们在房间里吹着空调喝着冷饮之时,她却不得不为了生计而在烈日下四处奔波。她便是20xx年感动中国十大人物之一——孟佩杰。之所以感动中国,不正是源于她那多少年如一日的坚持么?然而这份坚持则是来自于心怀对母亲的那份感恩。为了报答母亲的养育之恩,她义无反顾,无怨无悔。她说:“因为爱,所以涌泉相报。”可见这份感恩,足以让整个中国为之动容。

常言道:“投我以木桃,报之以琼瑶。”在生活这个寻寻觅觅的过程中,我们收获过太多太多感动,所以我们也应该以乐观阳光的态度去回馈生活,以感恩的心去面对人生。

然而感恩之中包含着太多,或许有些人觉得它太沉太重背负不起,越来越多的人对朋友甚至亲人开始漠视。儿女以工作忙为借口,将父母送进养老院,使他们孤独地过着后半生。最近又有新闻称一男子将瘫痪的母亲虐待致死!面对此情此景,人们难道不应该好好反省反省了么?

《诗经》有云:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”我们报答父母的养育之情还来不及,又怎能将他们置之不顾呢?

感恩其实并不难。对父母而言,劳累工作之后递上的一杯热茶,尝过他们辛苦做出的饭菜后的一句夸赞,就足以让他们欣慰。对朋友也是一样,沮丧之时的一个拥抱,失意之后的一个肩膀,便能使他们汲取力量。

巴金曾说过:“我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添点温暖。”没错,人生本就如此。与其惆怅黯然,烦躁无奈,倒不如怀着一颗感恩的心,坦然而淡定地笑看人生潮起潮落。

演讲稿 篇18

同学们:早上好!我今天国旗下讲话的题目是——养成倾听的好习惯

倾听是一种重要的学习手段,也是一种良好的学习习惯。在学习中倾听习惯的养成对于你们的学习生涯会产生举足轻重的作用,而且善于倾听是现代人必具备的素质,也是你们学习知识必备能力。只有学会倾听、善于倾听,才能启发思维、获取知识、培养能力。

那么,怎样养成良好的倾听习惯哪?我想应做到以下几个小习惯:

1、做好课前准备的习惯。做好课前准备是养成倾听的前提,预备铃响后应把课本、本子等学习用品准备好,以免课堂上乱找学习用品而影响自己的听课。

2、学会正确坐姿的习惯。学会坐姿是养成倾听的基础,课堂上要臀部坐正,两腿自然放在桌下,两臂自然放在桌上。这样既预防驼背,又有利于集中精力听课。

3、注意老师讲话的习惯。在课堂上倾听老师讲话时,眼睛要注意老师。因为这样便于集中精力,听明白讲话的内容,同时便与互动。在现实生活中,我们发现大部分成绩好的学生,都非常专注于倾听,眼睛一刻也不离开老师。因此,倾听时,注视老师讲话是首先养成的习惯。

演讲稿 篇19

随着期末考试的的到来,我们的初中生活已经过去了第一学期。在绝大多数同学依然沉浸在期中考试的好成绩之时,一个不容置疑的事实已经摆在每个人面前——期末,正向我们走来。所以,我们每个人必须从狂喜或失落中走出来,收拾一下心情,冷静地看看脚下的路和远方的风景。

如果我们把高中三年的生活比作一次长跑,那么,我们现在正处于这个漫长征程的中端。跨过了小高考这个分水岭,明年六月的终点线已经越来越清晰可见。此刻,我们的学长,正在为最后决战而砺兵秣马。无论他们的实力如何,无论他们的冲刺是否给力,留给他们的,仅仅只有五十多天了。和他们相比,我们现在都是富翁,因为我们每个人都有平等的四百多天。我们怎样度过这一年多的时间?我们是用这些时间来改变自己的命运,还是像过去很多人做的那样,把它很快挥霍一空,就在你的把握之中。

人因为有了目标而有了动力,在为实现目标而奋斗的过程中,我们有不竭的力量。我们感觉不到疲劳,没有时间叹息。想想过去的几个月难道不是吗?在那段为小高考而努力的时间,我们的学习风气明显好转,气氛紧张而令人振奋,不需要人督促就能自觉地学习。即使那些以前不爱学习的同学,也能拿起书本,发奋读书。课堂、课间、午休、放学后,到处可见同学们刻苦学习的身影,办公室里问老师问题的同学络绎不绝,挑灯夜战的大有人在。我们为什么会这样?因为我们每个人都有一个共同的目标,那就是顺利通过小高考。我们的努力换来了什么?分数揭晓那天查分时的紧张,知道自己通过的喜悦,我想大家还历历在目吧。一分耕耘一分收获,付出终有回报。我们每个人都感受到了奋斗的艰苦和成功的喜悦,这就是人生。

短暂的喜悦转瞬即逝,我看到很多同学再次陷入了迷茫。没有新的目标填补内心的空白是可怕的,我们无精打采,无所事事,课堂上重新见到了睡觉的身影和闪亮的手机屏幕。高考还很遥远,高考没有希望,这些想法让我们失去了前进的动力。在这样的时候,谁能首先清醒过来开始行动,谁就能领先一步;谁能及早地向着新的目标进发,谁就能将在未来的竞争中占据优势。

一年多的时间,可以改变很多,但也同样会飞快地过去。和那些重点中学成绩优秀的同学相比,我们不输在智力上,不输在决心上。目标谁都能定,决心谁都能下,困难的是如何持续地保持我们的状态。能让我们追赶对手的,除了意志,还有习惯。人是受习惯支配的动物。习惯可以决定命运,慵懒的习惯会毁掉我们的前途。如果我们现在还没有好的习惯,我们还来得及重新培养,未来无限可期。

曾经有一位同学向我表示,他决定每天背十个单词。我说不要那么多,减半吧。从现在开始,每天背五个单词,到了高考前会怎样?你会增加两千多个词汇量,加上你已经掌握的,你的词汇量可以应付任何考试。这就是坚持的力量。谁能坚持做到,谁就是最后的成功者。

一天背五个单词不难,如果我们稍微放大一点,每天除了完成我们的作业之外,再读一篇短文,一篇英语阅读理解,做三个中等的数学题……这些任务并不是很重,但是,想想有几人能坚持做到?如果你坚持这样做了,到了高考前你就已经比别人多读了四百多篇文章,四百多篇阅读理解和一千三百道数学题。有了这些积累,还有什么差距不能赶上?现在我们就能理解,为什么成功的只是少数人。成功的人只不过是把一件事坚持做到了底,而绝大多数人都中途放弃了。

我想告诉大家,命运本来是掌握在自己手里的,但是,我们如果不把握机会,不增强实力,最后,我们就不能为自己做主,我们要看着别人主宰我们的命运。如果你不甘心,那么请从现在做起,并且一直坚持做下去,向着你理想的彼岸一步一步地奋斗吧!

演讲稿 篇20

亲爱的同学们,老师们:

大家好!

“少年强,那中国一定也很棒,吸收五千年的磁场,有传说中的神奇和谦虚的锋芒,一根傲骨无法隐藏,闪着智慧的力量”。我最爱的歌就是这首《少年中国》,因为在任何时间任何地点,我都希望自己可以大声说出我是中国人,我是炎黄子孙,我是华夏儿女,我是一个堂堂正正的中国人!

每次想到中国是一个拥有五千年灿烂历史的文明古国,我就为自己的国家而自豪,每次听说中国在世界维和方面做出的贡献,我就会为自己的民族而感到骄傲。南方雪灾的万众一心,汶川特大地震的众志成城,无一不让我们牵挂担忧。可是,中国像一个充满着朝气的意气风发的少年,在磕磕绊绊中越走越稳,他向着通往荣耀和和平的未来,一步一步坚定地走着。奥运会无与伦比的成功,金融危机下的坚忍不拔,中国在世界母亲的眼里,像是一个褪去了稚嫩与调皮的外套,成长为真正可以为自己的国人遮风挡雨的成人,我看着他的成长,参与着他的过去与未来,听着他强健有力的心跳,感受着他给我们带来的温暖与和平。我为自己生活在这样一个时时刻刻感动着我们的国家中而自豪!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿 篇21

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”人生充满未知,命运总是颠沛流离,若要经得住大风大浪,一颗坚毅的心必不可少!坚毅可以磨练性格,锻炼意志。雪,越是寒冷,越是晶莹。在风雨中不敢怒放的花朵,在阳光下结不出丰硕的果实。

麦当劳有许多成功的经营理念,其中有一条便是坚毅。麦当劳创始人雷·克罗克常说:“世上没有东西可以取代坚毅的地位。有才能而失败的人比比皆是,才华横溢却不思进取者众多,受过教育但潦倒终生的也屡见不鲜。唯有坚毅的人无所不能。”两年前一个研究生的故事足以震憾我们。何国英,这个XX校园有影响力的人物,这个在几年间被绝症一再光顾,两次大手术,一次又一次化疗,如同风中之叶的女孩,只是因为对生命的坚持,对学业的执着,和对家人及朋友的爱,坚持着异常艰辛的科学研究,直至在生命的最后通过硕士论文答辩,安然地离开。常人难以做到的坚毅,她却做得如此完美,

坚毅是人的精魂,失去坚毅的品格,即使活着也只是行尸走肉。坚毅支撑着我们的人生,而自强可以使我们短暂的人生更加精彩。

面对事业的挫折,人生旅途的失误,理想的破灭,有很多人啜泣,但现实生活是严酷的冷漠的,它对身处逆境者从来没有抛洒过同情的泪水——生活不相信眼泪,命运呼唤自强!

什么是自强?自强介于自卑与自负的两个极端间。自强是自己努力向上,在思想上有不断进取的精神,在行动上有拼搏力争的劲头。坚持还是放弃,时常是一念之差。许多人在不幸中远离自暴自弃,演奏出生命的音,18个月大时就失去听觉的海伦·凯勒,以自强的信念坚定地走着人生的每一步,为残疾人事业不懈奋斗。像这样的人的名字还有很多,他们用行动来震憾时代。

自立是自强的更高境界,是一种执着追求的信念。莎士比亚出身名门,家财万贯,但他没有沉弱在家中的奢侈生活,而是独立谋生,非凡而广泛的人生经历塑造了他的精神,也为后来的作品奠定了基础。任何一个成功的人。其后都有着他们的拼搏进取,坚毅奋斗的历程。

那么我们呢?五千年的历史赋予了我们辉煌的文明,然而自近代以来,蒙羞和屈辱几乎取代了一切。但还是有人站了出来。他们反抗击碎了祖国是东亚病夫的说法,建立了新的国家。

可是生活在安定时代的我们,没有了战火,没有了贫穷,难道就应该做一个在精神上没有断奶的幼儿,生活在没有独立人格、没有人生理想、没有自强精神的世界中吗?不该,不能,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”作为新时代的年轻人,我们脚下的路还很长很长。同学们,让坚毅成为我们的信念,让自强成为我们的脊住。为了自己的理想,不懈拼搏吧!

演讲稿 篇22

亲爱的老师们,同学们:

早上好!

我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

我的讲话就到这里,谢谢大家!

演讲稿 篇23

尊敬的老师、亲爱的同学:

今天我演讲的题目是《让世界充满爱》。

爱是纯洁的,也是温暖的。爱是无限的。也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒,时刻照亮着我们的未来。给予我们不泄的动力,让我们勇往直前。

朝阳出来了,湖水为他梳妆;新月上来了,群星给她做伴;春花开放了,有绿叶扶持;鸟儿鸣唱了,有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述有爱的故事。

一个小女孩走过一片草地,看见一只被荆棘刺伤的蝴蝶。她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺,让它重新飞翔。蝴蝶化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿,我将让它实现。”小女孩说:“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在女孩耳边悄悄细语一番,然后消失了。小女孩果真很快乐地度过了一生。仙女到底说了什么呢?小女孩说:“仙女告诉我,我周围的每一个人都需要我的关爱。”

的确,关爱是轻轻的风,关爱是及时雨,关爱充满和-谐,关爱扶植善良、关爱善解人意。关爱能使人快乐,关爱能使人幸福。生活只有用关爱编织,才能绚丽多彩。

我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢?

有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

得到关爱固然幸福,关爱他人更是弥补珍贵。韦唯的一首《爱的奉献》不知打动过多少人的心。是的,爱是心底的呼唤,爱是生命的源泉,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

当妈妈不舒服时,我们可以悄悄地把药片放在枕边;当爸爸累了时,我们可以把一杯热茶放在爸爸面前。走在路上,见到小朋友摔倒,我们可以轻轻地把他扶起;坐在车上,我们可以主动地给老人让座;课间休息时,看见哪位同学闷闷不乐,我们可以诚恳地陪他聊一聊……关爱,就从这点滴做起。关爱不一定要做什么惊天动地的大事,关爱可以是一个微笑,一个手势,一个眼神……

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿 篇24

尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间,争做文明学生》。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

同学们,我们中华民族素来就具有礼仪之邦的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿 篇25

水是凝重的,也是轻灵的;山是沉稳的,也是坚强的。姑且这么说吧,还能怎么说?

从“水”(水代表水)和“土”(土代表山)的星座意义来分析一下吧。

我喜欢分析星座,星座的分类之一便是分为:火、水、土、风四大类。单说水和土吧。

“水”(巨蟹座、天蝎座、双鱼座)是属于液态的元素。和水相关的事物和含义有很多,比如水是地球上生物生存的必要条件之一;由水构成的海洋占去地表大部分的面积,而且很多生物体内也含有大量的水分,包括人类也是如此。水是所有元素中惟一可以从液态转变成气态或固态的,但就和火一样,从每一种状态转换成另一种状态的过程都是一致且稳定的。

老子在《道德经》中提到了水往低处流,并且滋养孕育了万物。水的本质无比柔顺,可以容于任何形状的器皿;但遇到阻碍时,却又能穿石而过。

“土”(金牛座、处女座、摩羯座)是属于固态的元素,和土相关的事物和含义有很多,比如地球,以及孕育万物的大地;而且在我们所居住的生态环境中,除了海洋和大气层之外,最重要的就是陆地,而这一大片陆地便是由“土”所构成。

土的状态相当稳定且不易改变,不过,其中富含的矿物质和化合物,则会因时因地有所变动。

水是凝重的,但颜色是不变的,这些星座对于感情和回忆通常几十年如一日地呵护;土(山)是沉稳的,但颜色是千变万化的,这些星座,也有自己独特的幽默感和浪漫感。人们都说,仁者乐山,智者乐水,这应该是两种情怀吧。我没有什么智慧,却因为是水象星座,天生就对水有一份好感,更喜欢水那种可以放入任何一种容器,却不改自己本色的特点。这挺像当今社会中的人,在外面可以有着无数种表象,内在里却一直坚持着自己的理想和追求。而山,在我看来,是那种很骄傲很孤独的人,他们内心都充溢着不愿外露的丰富情感,他们也都深深地需要爱慕与赞赏,但他(或她)不会去要求别人给予。因此他们像两座山一般矗立在那里,肩并着肩,渴望人间的关怀或友爱,但都顽固地抵御其他人建立友谊的提议或公开的爱慕表白。

他们也有许多常人无法理解的喜怒哀乐,但总结起来无非是那么四种:春、夏、秋、冬。春天山上树绿了,花开了,夏天绿得更浓郁,秋天一片金黄,冬天雪白一片,雪中间夹杂着枯枝烂草……

可怜的家伙们。

让我们设想一下,当山遇到水。当水流淌在山的怀抱中。那是怎样的一幅景象?

春天,山上的树绿了,水里倒映出山的成长;夏天,水给山送来欢笑;秋天,山上的树结出果实,山(水)映照出山的喜悦;冬天,水来陪伴山的寂寞。这种感觉多么好,星象书也写到,当“水”象的人和“土”(山)象的人相爱,两个人都可以互相理解对方的美丽和苦难,山水相融,还有什么比纯洁无瑕更美妙的呢?

演讲稿 篇26

亲爱的老师、同学们:

今天我讲话的题目是“选择谦逊,终身受益”。

前不久在杂志上看到这样的一篇文章《与“炫耀”有关的三句话》,今天我也把这个故事奉献给大家。

自小就是哥哥的“跟屁虫”。哥哥每次考试都拿第一,而我就像自己拿了第一样的高兴。见人就说:“我哥哥可厉害了,考试总是第一!”那种喜悦是没有人能够体会到。一次父亲对我说:“又不是你考试得第一,你高兴什么!记住,不要拿别人的东西来炫耀自己!”于是我记住了第一句关于“炫耀”的话——不要拿别人的东西来炫耀自己。

凭着自己的聪明和勤奋考试也总拿第一,我就开始暗暗高兴了。我觉得一切在我眼中都变得渺小了。同学问我问题,我也爱理不理的,还撇撇嘴说:“这样简单你都不会,真是笨,你看我!”正在我得意洋洋时,父亲又说话了:“你可以自信,但不可以自傲,记住,不要总炫耀自己!”于是我记住了第二句关于“炫耀”的话——不要总是炫耀自己。

进了大学后,在学校组织的象棋比赛中得了奖,拿回家来一个奖杯。小侄儿看见了,很是喜欢,就拿去玩。他拿着奖杯和他的小伙伴在一起“吹牛”,说他的叔叔怎样怎样的棒,他的朋友马上就对他“奉若神明”。父亲看见了对我说:“你不要让他拿着你的东西,这样只会惯坏他。记住,不要让别人拿着你的东西去炫耀!”于是我记住了第三句关于“炫耀”的话——不要让别人拿着自己的东西去炫耀。

父亲说的只是简短的三句话却让我终生受益。

文中父亲的三句话是对人的劣行的剔除,是对追求崇高道德的激励。当你熄灭了“炫耀”,选定了谦逊,那你就会终生受益。

我的讲话完了,谢谢大家!

演讲稿 篇27

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx班的,今天我演讲的题目是《走上诚信的舞台,点亮诚信的明灯》。

诚信是什么?顾名思义,诚信就是诚实守信。始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节!

古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智。古往今来,诚信的明灯一直被人们高高举起,那些关于诚信的故事,犹如一道道绚丽的彩虹,总能在第一时间明亮我们的心灵。很多人都听过这样一个故事:一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。都说商场如战场,然而“一诺千金”的佳话也不绝于耳。举国闻名的海尔集团曾有过一次这样的经历:在与客户签发合同之后,由于种种原因,公司延误了发货时间,为了信守合同,公司决定采用空运,为此损失了一大笔钱,却由此赢得了信誉。

亲爱的同学们,让我们走上诚信的舞台,点亮诚信的明灯!用诚信浇灌出人生最美丽的花朵!我的演讲完毕,谢谢大家!