关于正能量的主题演讲稿 篇1
各位领导，各位同事：
大家好!
我演讲的题目是《积蓄自身正能量，做最好的自己》。
伴随着教育改革的发展，教师专业化的呼声也不断高涨。作为一名小学教师的我，也从自己的教育教学过程中，逐渐体会到要成为一位优秀的教师，不仅应该具有完善的，高标准的专业知识，还应该形成较高的教育能力，有强烈的责任感和事业心!所以，我在教育教学实践中，不断的更新和充实自己，通过各种方式促进自己的专业成长，以适应不断变化的教育环境。
在教育教学工作中，我始终坚持以“学高为师，身正为范”的标准来要求自己。要给学生一杯水，自己先要成为一汪清泉，一条小溪!——要有源源不断的活水!于是，我开始了学了教，教过再学的取经求知路……向身边经验丰富的老教师，向书本，向互联网上的名师专家们!听他们的课，认真琢磨他们的教育教学心得，精心的课堂设计，观看他们的课堂实录，体味他们的课堂预设之外生成精彩!
在不断的学习，不断地反思，不断的总结中，我纠正着自己的教育教学方式，力争时时把自己最优秀的一面展示给学生。我知道，教师其实就是他的学生的一面镜子，平时的言谈举止，我是慎之又慎，生怕我的一些无意的行为会给孩子们带来负面影响……从上一学年开始，学校为了方便离家比较远的同学，开始了午餐配置。在配餐的时候，就发现，总有学生提出：老师，少打点白菜啦，老师，我不喜欢吃木耳，老师，我不想要豆芽，……开始，我并不太在意，基本上按他们的要求来，慢慢发现，这不是个别现象，挑食的大有人在。于是，我就采取了强制措施，喜欢的，多给点，不喜欢的，少打点，必须吃掉，……可是看看最后的垃圾桶吧：净是剩饭菜，不让倒，他会说，老师，我真的吃饱啦，再吃，肚子会撑疼的!……看来只是讲讲大道理是说服不了这些小孩子的。为了让自己的话更有说服力，我特意上网查阅了挑食形成的营养不良所导致的各种严重后果，然后，再绘声绘色的讲给学生们听，——没了健康就是没了自由啊，谁也不想因为任性的挑食而有一天躺到病床上呀，——再加上眼前的老师一副吃得津津有味的样子——于是，吃饭时，刻意剩下某样菜的学生慢慢的没啦……
俗话说，榜样的力量是无穷的，就连吃饭的热情也不例外。所以，在教育教学工作中，我想方设法，再加上多方学习，努力培养学生成为阳光的，热情的，积极进取的人。因为只有一个向上，向善，向好的的孩子，才会拥有正确的人生观，价值观。在对学生的教育教学生活中，我时刻注意，把无私的爱洒向我的每一位学生，平等公正地对待每一个孩子，了解他们的情感世界，让他们在学习的过程中，时时感受到来自老师的教育和关怀，体验到学习的快乐和成功……
教学有法，更有新法。加油吧，同事们!社会在进步，教育在改革，紧跟人类前进的步伐，积蓄自身正能量，做最好的自己!
关于正能量的主题演讲稿 篇2
一年的时光，倏尔而逝。在教育局学特科挂职科长助理锻炼这一年，有收获，有精彩，有感动，更有新梦想。能拥有这种挂职锻炼的机会，源于教育局对教育英才成长搭建的绚丽舞台，源于教育局对教育人才成长的关怀备至，更源于每一个教育人都拥有一个美丽的“教育梦”，都为实现这个梦在坚持着、努力着、奋斗着……我想，今后自己不论何种时候，不论走到哪里，都将不会忘记在这块沃土所汲取的养分，在这里激发的生命正能量，在这里播种的新梦想。现将一年挂职锻炼工作总结如下。
一、阳光心态激发生命正能量
好心态是软实力。常怀一颗阳光之心，心态将会更加平和;常怀一颗感恩之心，心态将会更加积极;常怀一颗善良之心，心态将会更加温暖。阳光心态让自己与人为善，阳光心态让自己拥抱美好生活，阳光心态让自己热情工作，阳光心态激发生命正能量。
拥抱生活。在这一年的时间里，我热情参与了教育局组织的各项活动，如拔河比赛，跳大绳比赛、迎新年联欢活动、 “厚德崇学、思源立新”书画及摄影作品展活动、“中国梦·我的教育梦”演讲比赛活动。还在人教科、教师科组织下与七位挂职锻炼干部开展学习交流活动。
二、笃志好学激发生命正能量
一个人因学习而收获，因学习而丰富，因学习而发展。只有当学习浸润到一个人的血液中时，才会永远保持学习的自觉性和敏锐性，才会真正做到“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
阅读网络短信是一种生命的情趣。坚持每天阅读株洲教育网资讯网站，上海学前教育网专业网站，了解教育发展动态，掌握前沿教育信息;坚持每天刷新微博，我收听了朱永新、俞敏洪、李开复、纪连海、芮成钢、亦舒、张小娴等名人的微博，从他们短小精悍的文字中领悟教育的真谛，感悟生活的美好，顿悟生命的意义;坚持每天阅读发送微信，让好文滋养自己的心灵，让美图丰富自己的内在，在图文共享中、在友好互赞中进一步增进了自己与领导、与同事、与朋友们的了解与知心。短信阅读让每一个挂职的日子都有了别样的乐趣。
三、扎实工作激发生命正能量
在教育局挂职锻炼这一年，认真践行了两句话：激情焕发潜质，责任胜于能力。激情让做人做事总在状态，激情让工作更出色，激情让个人焕发魅力。只要在岗位上一天，就让生命的激情燃烧一天。回顾这一年，因激情焕发而扎实工作，因扎实工作而履行责任，因履行责任而释放正能量。
四、专业引领激发生命正能量
教育英才应发展成为一个有着丰富教育实践的人，一个有着深刻教育思想的人，一个敢于创新的人，是一个先行者、示范者、领跑人。传播思想理念，引领专业发展，应是教育英才的的担当和责任。
开展业务讲座。每次业务讲座做好充分的“备课”，做好精美的“课件”，做好全面的“反思”。在市级园长培训班上作《优质区域活动环境创设》的专题报告;在攸县园长及骨干教师培训班上向三百多人作《3—6岁儿童学习与发展指南简介》的专题讲座;在省培计划中向参加培训的农村幼儿教师作《幼儿园班级管理》业务培训。
日本著名企业家稻盛和夫曾说，只有清澈而单纯的心灵才能感受到正能量。美国脱口秀女王奥普拉也曾说，你能经历的最大冒险，就是过你梦想的生活。一年的挂职锻炼，让自己认真工作身处进步;一年的挂职锻炼，让自己激发正能量丰富生命;一年的挂职锻炼，让自己播种新梦想开始新旅程。我将继续谦卑做人，努力学习，激情工作，让生命释放无限正能量，让梦想开花结果，让自己拥有人生出彩机会!
关于正能量的主题演讲稿 篇3
高尔基说过：“一个人追求的目标越高，它的才力就发展得越快，对社会也就越有益。”由此说明，拥有目标，并为之奋斗，人生才会有意义。
既然目标对每个人的生命意义如此重要，那么身为学生的我们应该如何树立合理的目标呢?首先，树立的目标应该是远大的。这样树立目标如同跑步一样，若你的目标是800米，那当你跑到700米时便会全身发软;但如果目标是1000米，那你一定不会在跑到700米时就精疲力竭，因为目标在远方呼唤我们前进。
只有远大的目标才能将人的潜能发挥出来。再者，目标应该切合实际。如果个子很矮，为什么一定要成为优秀篮球或排球运动员呢?如果是色盲，何必以成为美术家作为自己的目标呢?另外，有的人订的目标太大，太远。这样的目标不能使人在学习中始终保持精力集中，容易发生虎头蛇尾的现象。所以，所定目标要切合实际。
树立了合理的目标，下一步是实现目标。请不要让目标只在心中开放，应该拿出纸笔，将目标明确的分为一个个小目标写下来后不再轻易改变它。心理学家发现，人在整个事情刚刚开始时和即将结束时，最能集中精力和注意力。于是就有了一个很好的办法避免做事半途而废，那就是把一个大目标分解成几个小目标，将一个大任务分解成一串小任务。这样，就大大增加了开始和结束的次数，人做事时能切实感到自己在逐步前进，在逐渐靠近大目标。这时，每一步骤的时限必须规定好并坚决完成。
然而前路多坎坷，实现目标的路上总会被绊倒。面对一次次失败，面对一张张惨不忍睹的考卷时，痛苦与烦恼会充斥整个心房。这时徘徊在坚持与放弃的十字路口的我们要谨记莎士比亚的感叹：“千万人的失败，都是摆在做事不彻底;往往做到离成功还差一步，便中止不做了。”是的，不轻信放弃，应是我们火一般的心声。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让我们心中的目标，成为前进时的火炬，航行时的灯塔，让我们在实现目标的征途中实现生命的辉煌!
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于正能量的主题演讲稿 篇4
自古以来，“正”一直被人认为是正义、善良的意思。明朝于谦的《石灰吟》——千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。是清正廉洁最具代表的古诗。但“正能量”不知是何时流行的，报纸、网络、电台向雨后春笋般传播，而被社会认为“正”的人实在少的可怜。近日一条微博在网上热传：上海786路公交车的司机“正”的像安琪儿一样纯洁、善良。
意思是说786路公交车司机为了让一位盲人坐上未班车，每天的末班车司机要晚下班三分钟，一直坚持了三年。如果换了别的司机，就肯定不会像这位用自已行动来传递“正能量”的786路公交车司机一样关爱、帮助盲人。正如这位司机说的一句话“决不把你落下”让人心里暖暖的，这也传递了786路公交车司机的“正能量”——为人民服务的高尚品德。看到这儿，我不禁想起去年过新年时，我坐开往外婆家的长途班车，找了一个靠窗的位子坐下来时，看见一位白发苍苍的农村老爷爷，他穿着退了色的中山装，脚穿解放鞋，头戴棉帽，挑着许多大袋子正慢慢地向长途班车走来。我本以为司机会下车帮那位农村老爷爷拿行李，却没想到的是司机若无其事从口袋拿出槟榔来嚼。过了几分钟，老爷爷来到车门口，吃力地把行李往车上搬，司机见那位农村老爷爷慢吞吞地，说：“喂喂喂，那个糗老头，说你呢，下去下去……行李太多了，不装。”说着，司机竟拿起那位农村老爷爷的行李正准备扔下车，这时，一位穿着军装的叔叔实在看不下去了，大声对司机说：“你，这是干什么?这位老爷爷好歹也是乘客，也是你的长辈，你不就是看他衣着很朴素，就瞧不起人家，不就是行李占了地方，多买一张票不就行了吗?”车上的乘客也纷纷指责起这位司机。当叔叔帮老爷爷补票时，司机说：“算了，免费。”说完，司机帮老人把行李搬上了车。这样的“能量”传递的是什么?真值得我们去反思……
“正能量”的传递不仅是个人的事，还是整个社会的一种责任。如果每个人都能像786路公交车司机传递正能量----为人民服务;像50岁的天津的哥马志刚拒收盲人的车费时说的一句话：“我也不伟大，但我挣钱比您容易点。”，他传递的“正能量”是人人关爱老弱病残，宏扬助人为乐之精神;真希望大家都站在对方的角度多想想的话该多好啊!
我在这里呼吁：“正能量”不仅要向世界传递，更应该向学生传递，让我们大家行动起来吧!
关于正能量的主题演讲稿 篇5
敬爱的老师、同学们
您们好：
我叫张秋旋，是一个活泼快乐的三小女孩，我的快乐来源于爸爸、妈妈、老师的爱，更来源于我成长在祖国和平的蓝天下，谁能想象出在伊拉克战火下我的同龄人有快乐无忧的童年呢?
明天将迎来我们伟大祖国六十岁的生日。翻开中国的近代历史，我发现我们幸福的生活是来之不易的，我们怎能忘记百年前，炎黄子孙在帝国主义的侵略铁蹄下，处在水深火热、饥寒交迫之中，“三毛”、“小萝卜头”的故事让我流泪。是中国共产党领导人民取得了胜利，建立了新中国。五十五来我们伟大祖国发生着日新月异地变化，当行天飞人杨立伟叔叔飞上太空，当20xx北京奥运会上51次国旗升起，谁不为祖国的变化感到自豪呢?
我们的祖国像一轮东升的旭日，喷发出万丈光芒，但他还很年青，是发展中国家，同世界发达国家相比，还有差距。我们21世纪的青少年学生，肩负着使祖国繁荣昌盛的重任，我们要从小树立远大志向，学好知识，长大才能更好报效祖国。
啊!祖国我爱您，我要用我的力量来建设您!