礼仪主持词范文4篇

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本文目录礼仪主持词范文文明礼仪主持词精选毕业典礼仪式主持词小学六年毕业典礼仪式主持词:

一、培训背景:

礼仪主持词范文4篇

礼仪主持人-----XX年被国家劳动部新认定的新型职业

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二、招生对象及培训费用:

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培训费用:

2600元。(包括:教材费、数份主持稿件、课程费、主持艺术照拍摄、个人mv、观摩课、背景音乐光盘、风格定位及包装、提高班、个人单独辅导、终身学习费、终身推荐主持、证书)。证书由中国文化产业联合会授权认证颁发,有很强的权威性,学习结业****合格就发给大家。

培训时间及学习方式

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1.潜能开发:激发自信,开发潜在的能量。

2.人生规划:时间规划,目标设定,制定行动计划,自我修正,坚持到底。

3.播音课普通话、声调、语流音变、播音发声、呼吸控制、口腔控制、情声气的结合;

4.语言表达处理稿件的内外部技巧:情景再现、内在语、对象感、停连、重音、语气、节奏、即兴口语表达;

5.商务主持晚会主持、开业典礼、新闻发布会、展览会、生日庆典、舞会、宴会等;

6.婚礼主持现代婚礼形式、传统婚俗介绍、中式婚礼、特色婚礼策划、面谈技巧、现场角色安排、背景了解、主持词撰写、主持人注意事项、现场应对技巧、现场督导、背景音乐选择与赏析;

三、结业与签约

在学习结业****合格后,就可以颁发大家中国文化产业联合会授权认证颁发的、权威性很高的主持人证书。考核合格者可成为北京麦克思畅文化发展有限公司签约主持人。考核优秀者可成为北京麦克思畅文化发展有限公司高级签约主持人。

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文明礼仪主持词礼仪主持词范文(2) | 返回目录

尊敬的老师、同学们:

下午好,今天,我为大家主持这个“文明礼仪”主题班会,感到非常荣幸。

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用? 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

亲爱的同学们,我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看着校园中随处丢弃的纸屑,饮料瓶,听着某些同学随口吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?所以我们要实践社会文明,就要从从自己的坐、言、起、行上下功夫,就要告别不文明的行为。

2.

同志们:

中国素以“礼仪之邦”著称于世,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富,礼仪无处不在,它不仅可以展现一个人的风度和魅力,还体现一个人的内在学识和文化修养,正所谓“人无礼,无以立”,每个人只要置身于社会,无论你从事什么行业,也无论你身居何位,都离不开礼仪。尤其是在当今世界更加开放,发展日新月异的背景下,随着人与人、

-

国与国的交往日益频繁,讲究礼仪,礼尚往来,对营造和-谐的人际网关系、构建社会主义核心价值体系显得尤为的需要。

今天,台州市文明单位协会为广大会员单位提供了一个很好的学习礼仪平台,我们很荣幸的邀请到中国人民大学国际关系外交学系主任、礼仪与公共关系 研究中心主任、资深礼仪专家金正昆教授为大家做有关礼仪规范与有效沟通的专题讲座,让我们以热烈的掌声对金教授百忙之中莅临台州授课,表示热烈的欢迎。

金教授长期从事外交学,传播学、礼仪学与公共关系学研究,是外交部礼宾司礼仪顾问,博士生导师,著有《现代交际礼仪》、《社交礼仪教程》、《涉外礼仪教程》、《商务礼仪教程》、《政务礼仪教程》、《公共关系教程》、《现代外交学概论》等20余部。金教授是中国人民公安大学等多所院校兼职教授,政府多部门顾问,曾多次在中央电视台、中央人民广播电台等知名媒体的礼仪节目中担任主持人或嘉宾,被称为“人大四大名嘴之一”。相信在座的各位一定在央视百家讲坛上目睹过金教授的风采吧。闲话少叙,下面就让我们凝心聚神,用心聆听大师的声音,感受礼仪的力量。有请金教授。大家欢迎。

刚才,金教授用犀利的语言、幽默的谈吐、鲜活的实例,知识性和趣味性结合得天衣无缝的精彩讲演,为我们上了一堂生动实用的礼仪知识课,许多令人记忆深刻的道理都蕴含在平民化的语言中,相信大家一定受益匪浅。希望今天金教授的讲座能够成为大家打开礼仪之门的一把钥匙,帮助大家树立起一种内心的道德信念和礼仪修养准则,让大家在复杂的人际关系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。下阶段,全市各级文明单位要认真总结近几年台州做为全国文明礼仪宣传实践活动示范点的成功经验,进一步拓展范围,深化内涵,提高质量,精心设计文明礼仪实践活动的载体,在全市大兴文明礼仪之风,把文明礼仪渗透到日常工作生活和社会交往的各个方面,我相信只要每个人都从一点一滴、一招一式来学习礼仪,实践礼仪,台州的城市文明程度一定会不断提高,台州的人文环境一定会更加和-谐,更加美好。让我们再次以热烈的掌声对金教授的精彩演讲表示衷心的感谢!

讲座到此结束,请大家按照礼仪规范要求,文明有序离常

精选毕业典礼仪式主持词礼仪主持词范文(3) | 返回目录

在活动开始之前,请大家把手机调成静音或者震动,谢谢合作! 【开场部分,军号过后】

尊敬的各位领导、老师,家长,亲爱的同学们:大家晚上好!

这里是哈尔滨工程大学思想政治理论课教学研究部毕业典礼暨学位授予仪式的活动现场,欢迎各位的到来!

七月,是一个绿意盎然,生机勃勃的季节,同时也伴随着毕业离别的感伤,但是毕业同样意味着希望、预示着一段新的征程。四年砥砺,执着进取心无悔;数载传承,笃行超越共扬帆。流年似水,光阴荏苒。随着毕业钟声的敲响,思政部将送别首届毕业生。美丽的校园,留下了你们青春的足迹与风采。转眼间,你们毕业了,我们心中盈满了不舍,你们眼中也充满了留恋。希望在今晚,大家最真挚的祝福可以传递到你们的心间,伴你们走上人生的另一方沃土。

现在我宣布哈尔滨工程大学思想政治理论课教学研究部毕业典礼暨学位授予仪式现在开始!

请全体起立,奏国歌(国歌奏毕) 请坐。

下面进行大会第一项【介绍到会领导及家长代表】(请在我介绍完所有的到会同志后大家再报以热烈的掌声):他们是----校领导:

思政部主任陈坤同志; 思政部副主任程早霞同志; 思政部副主任陈红同志;

思政部主任助理杨志刚同志; 思政部学工办主任吴岚同志;

人文学院20xx级辅导员金璐璐同志; 思政部毕业生家长代表:

参加毕业典礼的还有思政部的其他老师

现在,让我们以最热烈的掌声对以上领导、嘉宾的到来表示最诚挚的谢意!

下面进行大会第二项 【回眸校园】

你们自九月走来,于七月将要离开,来去都在火热的季节,诚如你们在母校四年如火的青春。走过懵懂无畏的大一,成长于意气风发的大二,成熟于淡定内敛的大三,收获于硕果累累的大四。大学四年中的成功与喜悦,会成为你们记忆中最幸福的画面。四年学习生活中的辛酸苦辣,在你们回首之时,也会变为成长道路中的宝贵财富,伴随你们在以后的道路上走得更远、飞得更高。下面就让我们一起通过大屏幕来回忆这四年来的点点滴滴。 (播放视频)

在今天这个特殊的日子,这一张张洋溢着青春的笑脸相信都已被我们在座的每个人所铭记。

下面有请思政部主任陈坤同志宣读授予届黑龙江省高校“优秀毕业生”光荣称号及授予届校“优秀毕业生”光荣称号的决定的决定。(09本:曹翠娜、闫楚;11研:张萍)

下面请思政部副主任陈红同志宣读届硕士研究生毕业的决定及授予届毕业硕士研究生学位的决定。

下面请思政部主任助理杨志刚同志宣读届本科生毕业的决定及授予届本科毕业生学位的决定。 (宣读完毕)

岁月深埋在土中便成了琥珀,我们的相逢一定是最美的那一颗,若问这花样年华中最暖最真的是什么,那就是我们风雨同舟相携的手,记忆中这一张张鲜活的笑脸一如昨日,轻轻叩动心中一根最柔软的弦。都说童年是回忆时含泪的微笑,我们在大学的青春岁月又何尝不是如此。

相信在座的各位毕业生肯定有很多想要表达的思绪,下面有请优秀毕业生代表曹翠娜同学发言。

下面进入大会第三项 【难忘师生情】

青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢的飞向心里的梦想。作为思政部的学子,这几年来受到了学院领导老师的深切关怀和无私帮助,是他们让我们的同学取得今天的成就。并且6月22日晚5点开始,思政部“今朝续温情,明日再相会”毕业生欢送会在41#五楼图书馆举行!我们思政部主任,党总支书记陈坤老师,副主任程早霞老师,主任助理杨志刚老师,教学主任张世洲老师,学工办主任吴岚老师以及各教研室教师出席欢送会。欢送会上,毕业生们与老师共话情谊,诉说大学四年的感激之情。同学们之间畅聊毕业后的种种设想,,讲述大学期间的同窗情结。师生一起共画本科生涯最完美的句号,当天气氛欢快活泼,每个人享受其中,我们赶紧来看看当天活动的场景以及我们这群可爱的老师们和他们的学生间最浓厚的师生情谊。请看大屏幕! (播放视频)

接下来有请学生代表闫楚向老师献礼,有请我们的教师代表:杨志刚老师、张世洲老师。

(献礼,教师代表:张世洲、杨志刚,学生代表:闫楚) 接下来有请教师代表——张世洲老师发言。 (张老师发言) 讲话完毕,感谢! 下面请毕业生代表为学院献礼!有请。。。。。。。 (献礼)感谢。。。。。。

接下来有请思政部主任陈坤同志为毕业的同学寄语。

下面进入大会第四项 【感恩亲子情】

同学们四年的大学生涯离不开父母的一路支持和陪伴,今天你们终于迎来毕业、走向社会。首先让我们观看一段由091331班田宇同学的父母从安徽发来的视频,听一听家长的心声。

(视频寄语)感谢田爸爸和田妈妈为我们毕业同学带来的最诚挚的祝福! 接下来我们的同学要用自己的方式感恩父母四年来的温暖亲情。有请毕业生代表向毕业生家长代表献礼。有请: (献礼)

今天,我们很荣幸地请到了闫楚、胡昕冉、位同学的家长来到我们毕业典礼的现场,下面有请毕业生家长代表——091332班刘天矢的父亲发言。 感谢刘叔叔的真情祝福!

下面进入大会第五项 【勤勉奋进志】

我们的毕业生即将踏上新的旅途,书写崭新的辉煌。在毕业之际,他们将一起进行诚信宣誓。首先欢迎 领誓人:刘喆琼上台

下面进入大会第六项【学位授予仪式】

下面要进行的是典礼最隆重的一项内容,我们的毕业生们即将接受学位授予仪式。这意味着他们将正式毕业、告别四年的大学生涯。他们将带着对母校的祝福和对未来的希望上台接受庄严的拨穗礼和学位授予仪式。下面有请哈尔滨工程大学校领导xxx同志,思想政治理论课教学研究部主任陈坤同志上台,为毕业生颁发毕业证书、学士学位证书和鲜花并拨穗!

(领导站好,礼仪送上证书、鲜花后)

首先进行的是硕士研究生组的学位授予仪式! 下面请陈旭 贾维同学上台,接受学位授予仪式; 下面请张家楠同学上台,接受学位授予仪式;

下面进行本科生组的学位授予仪式

下面请优秀本科毕业生曹翠娜 闫楚同学上台,接受学位授予仪式; 下面请----- -------上台,接受学位授予仪式;

(进行仪式,最后一组下台后)让我们再次以最热烈的掌声祝福我们所有的毕业生们!

【校领导讲话】

毕业证书握在手中,09级本科生,11级硕士研究生完成了从学生到校友的转变,他们将踏上社会这所大学,在不久的将来还要开创自己的事业。面对未来,或许你们会有些许迷茫与不知所措。那么接下来让我们掌声有请***为我们毕业生寄语。

【尾声】

今天你们即将告别熟悉的校园,告别朝夕相处的老师、同学,告别大学这个让人留恋的人生驿站,无限广阔而美好的前景正展现在你们面前。学院祝福大家在人生的新征程中,一路披荆斩棘,勇敢开拓出光明的未来,采撷到成功的硕果。同学们,即使前途不总是鲜花灿烂,会有荆棘坎坷,但只要全力以赴发挥出自己的光和热,你们就可以青春无悔、笑对人生。作为毕业生的你们,拥有无限的青春,拥有充足的活力,拥有胆识与智慧,你们定会书写出属于自己的无比灿烂的未来。你们在今天扬起风帆,迎接未来;母校在明天,将以你们为荣,以你们为傲!卓越进程的道路上,我们一个都不能少!

接下来请全体同学起立,合唱校歌。(唱毕,军号声)

最后,我宣布哈尔滨工程大学思想政治理论课教学研究部毕业典礼暨学位授予仪式到此结束!同学们,你们毕业了!(同学们回复:“我们毕业了!”) 记得 常回家看看。感谢大家的到来!

请毕业生把学士服叠好装袋后放在椅子上再离开!谢谢!

小学六年毕业典礼仪式主持词:礼仪主持词范文(4) | 返回目录

教室设计:彩带拉起、窗花飘红

黑板设计:

浙江小学六年一班毕业典礼

感恩老师

——我们心灵的交响

座次设计:桌椅圆形摆放,老师对面是讲台,讲台不坐人。

影像准备:照像、摄像。

工作人员:4-5人,其中一人带头鼓掌。***等亲自将老师们请来。

主 持 词:

尊敬的四位老师、亲爱的同学们,大家 午好!(全体同学鼓掌)

今天,对于我们浙江小学六年一班的同学们来说,是个不寻常的一天,因为再过数天,我们将结束小学六年的学习生活。在这个时间的节点上,我们的心情是矛盾的、复杂的,既有长大了将升入初中的欢悦和新喜,又有告别相处六年的同学、告别母校的惆怅和伤感,更多的是,舍不得离开用心培养、呵护我们六年,感情至深的老师们!基于这样一个情感交汇的时刻,我们全班同学共同策划,决定举办今天这样一个比较大型的毕业典礼仪式。

下面,我宣布:“感恩老师——我们心灵的交响”主题毕业典礼仪式现在开始。(全体同学鼓掌)

首先,请全体起立,请****代表全班同学,向我们敬爱的**老师献花,并道一声“老师,您辛苦了”!(四人齐说并行少先队队礼,全体同学鼓掌)。

大家请坐下。

世上最崇高的事业莫过于教育,教师的职业比金子还可贵,比太阳还温暖。就象我们听过无数颂扬老师的歌唱的一样,虽然我们不具备歌唱的能力,但我们一样用我们的方式来表达。请听由**表演的歌曲连诵:赞美老师的歌。

《教师礼赞》

千古悠悠,

有多少,

精英辈现。

皆源自,

恩师教诲,

呕心沥胆。

粒粒汗珠滋幼蕊,

滴滴心血泽芳园。

腊炬成灰两袖清风,

心无憾。

做人梯,

当渡船;

如红烛,

似春蚕;

指迷路,

解疑难。

寒暑易节星斗转,

青春白发时光染。

风华桃李满天下,

砥柱栋梁千千万。

旭日喷薄光耀坤乾,

功无限。

为师表,

垂风范。

扬正气,

播良善。

铸师魂,

献赤胆。

不求青史留英名,

唯将忠心系轩辕。

民富国强科技盛,

气吞寰宇神龙现。

育才兴邦感望长天,

无嗟叹。

(掌声)

《每当我走过老师窗前》

静静的深夜群星在闪耀

老师的房间彻夜明亮

每当我轻轻走过您窗前

明亮的灯光照耀我心房

啊....每当想起你您

敬爱的好老师

一阵阵暖流心中激荡

培育新一代辛勤的园丁

今天深夜啊灯光仍在亮

呕心沥血您在写教材

高大的身影映在您窗上

啊....每当想起你您

敬爱的好老师

一阵阵暖流心中激荡

新长征 路上老师立功

一群群接班人茁壮成长

肩负祖国希望奔向四方

您总是含泪深情凝望

啊....每当想起你您

敬爱的好老师

一阵阵暖流心中激荡(掌声)

《长大后我就成了你》

小时候我以为你很美丽,

领着一群小鸟飞来飞去。

小时候我以为你很神气,

说上一句话也惊天动地。

长大后我就成了你,

才知道那间教室放飞的是希望,

守巢的总是你。

长大后我就成了你,

才知道那块黑板写下的是真理,

擦去的是功利。

小时候我以为你很神秘,

让所有的难题成了乐趣。

小时候我以为你很有力,

你总喜欢把我们高高举起。

长大后我就成了你,

才知道那支粉笔画出的是彩虹,

洒下的是泪滴。

长大后我就成了你,

才知道那个讲台举起的是别人,

奉献的是自己。(掌声)

感谢几位同学深情地朗诵,让我们用掌声再一次向老师们致敬!(掌声)

童年是天真浪漫的、童年是无忧无虑的。可今天起,我们却要真真切切地挥起我们的手——告别童年。就让我们听一曲**同学唱的《童年》,再次享受一下小学六年那些美好的时光吧(唱)。

《童年》

池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天

草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面

黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停

等待着下课等待着放学等待游戏的童年

福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱

诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑

隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前

嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年

总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点

总是要等到考试后才知道该念的书都没有念

一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴

一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年

没有人知道为什么太阳总下到山的那一边

没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙

多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆

就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年

阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田

水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹

什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸

盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年

一天又一天一年又一年盼望长大的童年(掌声)

《童年》好美、好温馨、好留恋。

六年的小学时光,在老师们的培养教育下,我们再不是那咿呀学语,跌跌撞撞的小宝宝了,我们长大了,成为了德、智、体、美、劳综合发展的好少年。下面的节目就是呈现给老师的我们多才多艺的一面,

请欣赏**的相声《******》 (二胡独奏《赛马》)(掌声)

***的相声好风趣。(二胡好有水准呀!)

请欣赏***的古筝《******》(掌声)

****的古筝好有韵味

下面通过试题来检验一下同学们的学习成绩:每组出两名同学抢答,每题一分。请老师们评分。优胜者有奖品。请听题:(整个过程精彩处有掌声)

语文阅读理解题:(答不出后,其它同学可以抢答)

1 借什么可以不还?●借光

2 进动物园看到的第一个动物是什么?●售票员 (人也是动物,是高级动物)

3 怎样才能用蓝笔写出红来?●写个"红"

4 你能做,我能做,大家都能做;一个人能做,两个人不能一起做。这是做什么?●做梦

5 黑头发有什么好处?●不怕晒黑

6 经理不会做饭,可有一道菜特别拿手,是什么?●炒鱿鱼

7 黑人为什么喜欢吃白色巧克力?●怕吃到自己的手指

8 什么人始终不敢洗澡● 泥人

9 冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?●傻瓜

10 有一个,人人见了都会念错。这是什么?●这是"错"

(第 组同学,语文考试不合格,不能毕业,继续接受教育。请领奖品)

数学阅读理解题:(答不出后,其它同学可以抢答)

1、哪一个月有二十八天? ●每个月都有28天

2、放大镜不能放大的东西是什么?●角度

3、什么东西倒立后会增加一半? ●6

4、汽车在右转弯时,哪一条轮胎不转?●备用轮胎

5、9个橙分给13个小朋友,怎么分才公平?●榨成汁

6、放一支铅笔在地上,要使任何人都无法跨过,怎么做?●放在墙边

7、 盆里有6只馒头,6个小朋友每人分到1只,但盆里还留着1只,为什么?●最后一个小朋友把盆子一起拿走了

8、老王一天要刮四五十次脸,脸上却仍有胡子。这是什么原因?●老王是个理发师,他在给别人刮脸。

9、一个盒子有几个边?●两个边。里边和外边

10、青蛙为什么能跳得比树高?●树不会跳

(第 组同学,数学考试不合格,不能毕业,继续接受教育。请领奖品)

下面,轻松一下,请欣赏潘宣伯、范关依然、唐子涵的街舞《爱的主场秀》或《noboay》、《不潮不花钱》。

三位帅哥美女舞的激情四射,把掌声再次送给他们。(掌声)

春生、夏长、秋收、冬藏,一分耕耘一分收获,六年的小学生活,我们现在可能还体会不出它对于我们一生的重要。但六年日积月累的直觉,已让我们深深的感知到了老师们为我们付出的心血和辛劳。就让我们再用几首连诵的歌来表达我们对老师的感恩之情吧!请听由****表演的歌曲连诵:谢谢您,老师。

《烛光里的老师》

老师我想对您说,,

话到嘴边又咽下,

老师我想对您笑,

眼里却点点泪花.

噢老师,烛光里的老师,

您的黑发泛起了霜花,

噢老师,烛光里的老师,

您的脸颊印着这多牵挂.

噢老师,,烛光里的老师,

您的腰身倦得不再挺拔,

老师,烛光里的老师,

您的眼睛为何失去了光华,

老师呀,学生已长大,

不愿牵着您的衣襟走过春秋冬夏.

噢老师相信我,学生自有学生的报答.(掌声)

《绿叶对根的情意》

不要问我到哪里去,我的心依着你;

不要问我到哪里去,我的情牵着你。

我是你的一片绿叶,我的根在你的土地,

春风中告别了你,今天这方明天那里。

不要问我到哪里去,我的心依着你;

不要问我到哪里去,我的情牵着你。

无论我停在那片云彩,我的眼总是投向你,

如果我在风中歌唱,那歌声也是为着你。

唔,不要问我到哪里去。

我的路上充满回忆。

这是绿叶对根的情意!

不要问我到哪里去,我的心依着你;

不要问我到哪里去,我的情牵着你。

无论我停在那片云彩,我的眼总是投向你,

如果我在风中歌唱,那歌声也是为着你。

唔,不要问我到哪里去。

我的路上充满回忆。

请你祝福我,我也祝福你,

这是绿叶对根的情意!(掌声)

“学生自有学生的报答”,“这是绿叶对根的情意!”多么感人而柔美的情意。

为了更好地表达我们对老师的情意,我们特别为四位老师赶制了相册,请 把相册拿给我们的老师。(送相册、行少先队队礼)。这相册上面有我们的照片、有我们留给老师的话,这是我们六年一班全体同学此时此刻能为老师们做的最真挚的表达。(掌声)

有一种激情,恰同学少年;有一种情谊,叫心手相牵;有一种承诺,叫同舟共济;有一种幸福,叫如饮甘泉。六年的时光,我们和老师间、同学和同学间已是情深意厚,心有灵犀。下面就检验一下我们的熟悉、默契程度。(精彩处有掌声)。

每组出4名同学:你做动作我来猜。四人传递式或两人对面式。举帖:金鸡独立前仰后合 怒发冲冠 愁眉苦脸东张西望狗急跳墙 闭月羞花 勃然大怒 含情脉脉 酒足饭饱 皮笑肉不笑

每组出2名同学:请看我的双眼,看谁笑在最后。

每组出2名同学:口令反作,立正稍息。

每组出2名同学:蒙住双眼,摸手猜猜恩师是谁。

摸手、脸猜猜同组是谁。

每组出2名同学:踩气球、抢椅子。

今天的欢声笑语将永远留存在我们的记忆里。

我们的毕业典礼就要接近尾声了,我们有太多太多的话要对老师们说,太多太多的心情要向老师们表达。下面就请我们的小帅哥*****上场,由我们两代表全班同学,来向老师们表达“感恩老师—我们心灵的交响”。

感 恩 老 师

----我们心灵的交响

(热烈的掌声,两人都不走)

敬爱的老师,亲爱的同学们,我宣布:“感恩老师---我们心灵的交响”毕业典礼圆满结束。请全体起立,请***同学将全班同学精心为老师们订做的蛋糕推上来。(有节奏的掌声)

这硕大的蛋糕代表着丰收、代表着团圆、代表着美满、代表着祝福、代表着心愿,我们心中想说、想做的一切一切都绘制到了蛋糕里面,让我们与老师们一起分享这快乐、这憧憬、这幸福的时刻吧! (七彩花片纷纷飞)