清华大学自主招生试题
清华大学的前身清华学堂始建于1920xx年,因水木清华而得名,是清政府设立的留美预备学校,其建校的资金源于1920xx年美国退还的部分庚子赔款。下面是本站小编为你整理的20xx年清华大学自主招生试题,希望对你有所帮助!20xx年...[查看更多]
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护士中文求职信范文04-15T
报刊杂志广告语02-16T
让爱情走向美好,经典求婚短信把爱留在身边08-19T
法律顾问工作计划范文4篇12-27
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部队量化细则心得体会(精选16篇)
07-21部队量化细则心得体会(精选16篇)部队量化细则心得体会篇1安全防事故工作是部队建设中的一项经常性、综合性的基础工作,是部队保持高度稳定和集中统一,圆满完成各项任务,巩固和提高战斗力的重要保障。针对当前部队事故案件...
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五年级班级量化管理细则(通用12篇)
07-25五年级班级量化管理细则(通用12篇)五年级班级量化管理细则篇1(一)扣分标准第一章作业1.迟交、忘带、漏写、记错作业,作业质量不好,一次扣分2;未完成一次扣4分。2.作业未做完,留下补做完,扣1分,并说明为什么没做作业。3.抄袭...
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德育工作人员工作量化考核细则
06-27为了打造出一支团结协作、依法执教、育人为本的德育团队,学校决定对政教处主任、副主任、团委书记、年级组长、班主任、值日教师等德育工作人员实行量化考核机制,以激励他们更好地做好各项管理工作,使我们的校园变得安全...
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区司法局量化管理的相关规章制度
07-01第一章总则第一条为规范工作行为,提高工作效能,鼓励先进,鞭策后进,建设高素质司法行政干警队伍,根据公务员管理有关规定,制定本办法。第二条量化管理坚持公平、公开、监督与激励并重的原则。第三条本管理办法适用于对局各科...
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公司高层管理人员转正量化标准大纲
07-07高层管理人员转正量化标准评价项目优秀很好好勉强不满意10分8分6分4分2分工作业绩目标达成度提前很多完成提前完成按时完成退后完成不能完成工作效率工作效率较高,较以前有大幅提升工作效率高,较以前略有提升效率一般,基...
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行政教师量化考核方案
03-22教师量化考核制度应符合管理伦理学的基本原则,即以人为本的原则、义利统一的原则和公平与效率相结合的原则。下面是有20xx行政教师量化考核方案,欢迎参阅。20xx行政教师量化考核方案范文1教学管理是学校教学的核心,是保...
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班主任班级量化评估细则
06-28班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。为了对班主任工作进行评价,并力求做到公开、公正,根据“中小学班主任暂行规定”和我校“班主任目标管理条例”,经学校研究决定,由后...
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五年级班级量化管理细则
11-27班级作为学校的基本构成单位,不仅是教学的基本组织形式,而且是学生学习生活的主要场所,对学生的健康成长、全面发展具有极其重要的作用。下文是五年级班级量化管理细则,欢迎阅读!五年级班级量化管理细则一一、目的为了进...
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2022行政教师量化考核方案(通用5篇)
09-192022行政教师量化考核方案篇1一、指导思想:为了加强幼儿园内部管理,全面提高保育保教质量,充分调动教师保教保育工作的积极性,学校制定多元化评价机制,为教师奖金和竞争上岗提供科学依据,把幼儿园引向科学化、民主化、法制...
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宿舍管理规定及量化标准(精选16篇)
12-05宿舍管理规定及量化标准篇1为了贯彻教育育人,环境育人,服务育人的理念,提高宿管的管理水平和管理能力,使学校生活区的管理工作上一个新台阶,特制订本考核细则。一、考核细则具体操作:宿管每月按分折算,按考核项目逐一考核,直...
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简历中尽可能量化你的成绩
11-01如果你是一个求职者,你会愿意挑选下面两句话中的哪一句加入你的简历:A:实行新的人事政策从而提高了员工士气。B:实行新的人事政策,使缺勤率和人员调整率分别降低了27%和24%。显然,第二句中的详细数字令人们对工作成果有了更...
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学校教研组工作学年量化考核方案
12-31教研组是推进教学改革,进行教案科研,探讨课堂教学效益,实施素质教案的核心组织;教研组的每一位成员都是教学活动和教案科研的直接参与者。要使我校的教学管理进一步规范化、科学化,加强教研组职能,健全对教研组的考核机制显...
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小学德育量化考核细则(精选3篇)
11-03小学德育量化考核细则篇1学生的良好行为习惯是一个人一生宝贵的财富。为了促进良好校风、学风的形成,学校以学生六种良好行为习惯的养成教育,作为学校的德育特色。(六种良好行为习惯是指:礼仪习惯、卫生习惯、诚信习惯、...
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教师考核量化评分标准
06-27根据《xzx县教育系统专业技术人员考核量化评分标准》,结合本校实际,特制定此细则。一、政治思想表现(5分)积极学习政治理论,全面完成政治任务二、职业道德(5分)服从工作需要,自觉履行职责,遵守规章制度,讲求团结奉献,精细地完成...
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不能量化的工作就没有存在的价值
01-12我们经常说,如果一件工作你永远都找不到一个量化它产生价值的方法,那我们可以说这件工作没有什么价值。为什么?因为一个人的工作价值不能被量化,那就意味着他的工作是没有具体目标,怎么做都行,那怎么可能会有价值呢,或者说他...
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幼儿园教师量化考核细则(精选5篇)
06-28幼儿园教师量化考核细则篇11、班训:自尊自爱自信自强2、目标:遵规守纪、争创先进文明班集体;每个学生生活和学习都取得进步。3、要求:刻苦学习,踏实做人,养成好习惯;积极进取,心中有目标!4、考核要求:操作时原则与灵活性结合...
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班级量化管理细则
01-09总则第一条:为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。第二条:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。第一章班级精神第三条:自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班...
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在区食品卫生监督量化分级管理授牌仪式的讲话
02-26强化食品安全保障人民身体健康各位来宾:大家下午好!很高兴今天参加xx区食品卫生监督量化分级管理授牌仪式!“民以食为天,食以安为先”,食品安全直接关系着人民群众的身体健康和生活质量,关系着经济发展和社会稳定。实施食品...
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幼儿园教师量化考评方案
12-30一、指导思想:为了加强幼儿园内部管理,全面提高保育保教质量,充分调动教师保教保育工作的积极性,学校制定多元化评价机制,为教师奖金和竞争上岗提供科学依据,把幼儿园引向科学化、民主化、法制化的管理轨道,特制订本方案。二...
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教师个人量化考核总结
09-07发扬虚心学习,勇于创新的精神,努力使自己成为一名让学生欢心、家长开心、、领导放心的好教师做好教师个人量化考核总结,今天本站小编给大家整理了教师个人量化考核总结,谢谢大家对小编的支持。教师个人量化考核总结篇一在...
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小学德育量化考核细则大纲
08-15根据和谐社会的要求,加强和改进德育工作,为学生的人生打下良好的思想道德基础,是时代赋予德育工作者光荣而艰巨的使命,要履行好这个使命。下文是小学德育量化考核细则,欢迎阅读!小学德育量化考核细则一学生的良好行为习惯...
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班级量化管理考核细则
09-08一、作业1、一次没交扣2分(特殊情况除外,如突然生病或因事请假),抄作业一次扣5分,优加2分,中加1分、得差不加分。未完成者,当天课余时间补出,每周各科作业累计三次,专门安排时间在老师、家长帮助下补作业。二、课堂1、课代表课...
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财政局会计核算中心量化考核指标考核管理制度
07-01第一章总则第一条为加强中心内部管理,建立严密的工作规程,规范业务工作,强化工作人员责任心,使工作有章可循,职责明确,考核有据。依据《公务员法》、《会计法》、《会计基础工作规范》及其它有关规定,结合中心具体工作实际,制...
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班级量化细则(精选6篇)
02-11班级量化细则篇1第一条:为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。第二条:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。第三条:自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级...
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学生会量化内部管理制度
01-02为了加强学生会干部的内部管理,提高学生会整体素质,真正做到奖罚分明,特制定此量化管理制度。一.量化考核办法1.考核对象:学生会全体成员2.本制度实行积分量化,每人每月基础分为10分,按考核量化标准给予相应加分,扣分。3.具体考...